焦点解决5聚焦
1、聚焦正向向
2、聚焦解决
3、聚焦现在与未来
4、聚焦成功经验
5、聚焦一小步的行动
今天重点谈谈对聚焦解决的理解。
讨论问题只会带来问题，讨论解决才会创造解决。一一史蒂夫.德.沙泽
事出未必定有因，知因未必能改变。
不探究鸡生蛋，蛋生鸡的问题。
作为班主任，我们经常会遇到学生打架事件。在调解矛盾时经常会问到，为什么要打架这样的问题。其中的一个学生往往会说“他骂我我才打他"。另一个会说“他打我我才骂他"。调解半天也没有弄出所以然来，把老师也早已气得半死。一些认真点的班主任还会叫来一大帮的证人，费时费力，对犯错的痛加批评，最后不欢而散。
焦点告诉我们不探究鸡生蛋，蛋生鸡的问题。问题不是问题，解决方法不当导致问题。有用多说多做，无用少说少做，或不说不做。那么针对打架的学生我们不应再去追究原因，而应重在解决矛盾上。
“你觉得你们今天的行为该怎样评价呢？面对这样的问题该怎样解决呢？"
老师的问话一定会引发学生的思考，每个人都是自身问题的专家。当我们提出有价值的问题时，自然会引发他们的思考，带来觉察。那么双方矛盾就会迎刃而解。
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