习惯
一个习惯的养成可能只要短短的几天时间，但要改变一个错误的习惯却难如登天。
自这学期下定决心痛改习惯以来，已有一个多月了，孩子的改变与进步不止一点点，在家能自己好好写作业，自己会安排复习时间，看似进入平稳状态了。然，不是表面上的样子……就在昨晚，终于发现了一个所有习惯的根源。
孩子之前的进步与改变之所以在学校没被学校老师表扬，原来孩子在学校里上课还是老样子，没有一点进展……周末在家周记写再好也得不到老师的待见，始终认为孩子的周记不是自己写的，这样的武断让孩子对写作一直提出兴趣。在孩子的角度看来，因为他是差生，即使努力写好了老师也不会相信……“差生”的标签牢牢的贴在孩子身上，则深深的扎进了孩子的心里。
每个人都希望自己突出，希望被认可，希望被表扬，尤其是孩子……孩子有变好与进步的能力就这么硬生生的被老师给否决了。因为孩子认为，他再努力，再进步也得不到老师的表杨，既然这样为什么还要劳心劳累的去改习惯，去努力学习考好成绩呢！
作为孩子母亲看在眼里急在心里，想去学校跟老师沟通，可是……真能沟通的话，那么四年前就沟通好了，母亲一想到这，只能连连叹气……我的孩子就这么“毁”了吗？急！急！急！辗转反侧，两手紧握……终于母亲还是决定去学校跟校领导再进行沟通。希望会有改观……
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