今年我的搭档小王老师，可是个不一般的数学老师。
这个小姑娘前年毕业来到我们学校任教，据说是生物专业的，当时学校正缺数学老师，就让他教了数学。刚开学不久就有一个基本功大赛，她就得奖了，听评委说，她一个人在讲台上，下面没有学生，她不但把知识点讲的清晰易懂，而且讲的绘声绘色，热热闹闹，这一个人就是一台戏。
第一年，教学成绩就非常好，就好的是她的性格，爱笑，随和，勤快，嘴甜，好学，上进，你说哪个学生不喜欢这样的老师，哪个老师不喜欢这样的同事？我觉得她是当班主任的好苗子，她也愉快接受了，敢做就肯定能做好。
班主任年轻，学生又比较皮，刚开学，她有点不适应。有一次，我正在班里，她班学生来喊我：俺班主任叫你去俺班。我问原因，那个孩子不好意思地说：俺班主任哭了。我立马明白了——肯定是这帮孩子气老师。她班就在我班楼上，到了她们班，她在后面办公桌前哭，我在讲台上给孩子们做思想教育。先夸了孩子们懂事，平时对老师有礼貌，其实大多数孩子就是这样，气人的那几个孩子也很好，就是淘气一些。又讲了我的教育观，品质比成绩更重要，初中生应该具有的品质。孩子们听的很认真，我虽然没有批评他们，但我知道他们是走心的。
后来，她的工作越来越上手，学生很喜欢她，亲切地喊她“冰冰老师”，说她是我们段里最受欢迎的老师。她也很爱孩子们，端午节的时候，想给孩子们亲手包粽子，自己不会包，就央求老妈帮她包。她更爱上了教数学，准备考数学教师资格证。
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