夜雨·我有所念人
作者：白居易（唐代）
我有所念人，隔在远远乡。
我有所感事，结在深深肠。
乡远去不得，无日不瞻望。
肠深解不得，无夕不思量。
况此残灯夜，独宿在空堂。
秋天殊未晓，风雨正苍苍。
不学头陀法，前心安可忘。
文‖目八刀
不知道为什么突然想起了白居易的这首诗，我自然是背不下来的，于是就上网搜索了一番。对我来说支教就是这样一件结在深深肠的事情，这样一件让人义无反顾的事情。
山呼海啸，人间大爱？并不！我能做的无不是微不足道的事。我不知道下一刻会发生什么，也不知道下一秒会遇见怎样的故事。我所能做的就是就是把我能给予的最好的给他们。可现在的我是最好状态的我吗？我被6个小时的颠簸折磨得头晕目眩，被九转十八弯的山路折腾得疲惫不堪。我承认，我的状态并不好。前往怀化的第一天，说激动也不激动，说兴奋也不兴奋，究其根本还是晕车的缘故。除此之外，内心深处的惶恐不安比前些日子大雨倾盆时薄来的云墨色更甚，弄得一团漆黑，搅得一片狼藉。
睁开眼睛，从光明明的地界到云泱泱的地界仿佛就是那么一瞬间，然后又昏昏沉沉陷入睡眠。在车上的时候我想了很多事，从课堂到学生，从环境到条件，可想太多还不如亲眼来看看，亲身来感受来的直接和明朗。
说实话，我的理想中的支教与现实的冲突并不大。理想与现实都骨感的很。放眼的山清水秀，路过的鸡鸣狗吠，声色光影仿佛都举世无双。无论是波光粼粼的河水，还是云雾缭绕的连山，或者满是石子的土坡，都是这样的静谧美好。然而纯自然的环境下，教学设备、住宿环境、生活饮食可想而知。但这也许就是我心中的支教吧。
第一个晚上辗转反侧，思忖良久，可所有的猜测和期待都不如休息一下精精神神地待到明天。还没有等闹钟叫我，5：40自然就惊醒。迷迷糊糊地起来洗漱，迷迷糊糊地吃了热粥和榨菜，却是满满的幸福感。接下来是迎接学生。他们朝气蓬勃就像八九点中的太阳，呼啦啦跑来跑去，涌动着一种活跃的气氛。突然有一种莫名的欢忻，就像被这样子的太阳感染了，温暖了。
涓涓细流，温情脉脉？诚然。
当他们害羞地跑过去，当他们低声说了一句谢谢，当你的情绪有所回应的时候，你会觉得整个世界都是亮的。手之舞之，足之蹈之，欣喜若狂，只因为那一点点反馈。今天的课程却和想象的有很大的不同，完全抛弃了之前自我界定的模式。学生的热情给了我很大的惊喜，而实时的课程却给了我很多反思。因为给小学生上课，所以需要增加更多趣味性的东西，来吸引他们。也有很多考虑不周的地方，内疚的同时，我也期望能够成为一个更好的自己，也能给予他们我能达到的最好的一步。然而，多说无益，具体还是要观摩，要学习，要实践。
愿疲惫生活中澎湃永存。我们刚刚开始，而我还在路上。
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