初二物理，开学第一课，是学生与物理的第一次亲密接触。我给同学们展示了几个物理实验，让学生感受到物理的奇妙，从第一节课就开始爱上物理。
1.声音不仅可以被听到，还可以被看到。
在同学们的印象中，声音当然是被听到的，但是，物理老师是魔术师，魔术师告诉你，声音不仅可以被听到，还可以被看到。用到的器材是我自制的克拉尼板，一块边长25厘米厚约22毫米的铁板，固定在一个支柱上。我往板上均匀地撒一些细沙，然后用一张擦过松香的弓，以垂直于板的角度，在板的边缘摩擦。这时候，神奇的事情发生了。我们不仅能听到拉弓发出的声音，还能看到板上的细沙慢慢的形成规则的神秘图形。如果改变铁板振动的频率，还能够看到不同的图形，这是声音的可视化。
2.不接触，就可以让乒乓球动起来。
我既不用手，也不靠吹起，就可以让悬挂着的乒乓球动起来。首先我选择512HZ的音叉。其次，往100ml的量筒中加入适量水，用手机软件phyphox测音频调水量：一边以垂直于试管口的方向吹气，一边调节水量，直至吹出的声音音频与512HZ相当。这时，将试管口对准音叉的共鸣箱。吹试管的声音与音叉自身振动的频率一致，形成共振，使音叉振动起来。乒乓球靠近并接触音叉，乒乓球因此也跟着跳动起来。
3.你相信光吗？
虽然物理老师不是奥特曼，但是物理老师相信光。
光剑。用舞台烟雾机，在教室中打上烟雾，拉上窗帘，在较少外界光源干扰的情况下，打开红绿激光笔，就能清晰看到激光的轨迹，如同光剑一般。
用光击破气球。准备红、绿、蓝、黑、白五中不同颜色的气球。用激光笔逐个照射。会发现红、绿、蓝和白色气球不会被击破，而黑色的气球，由于能够吸收各种色光，很快就会被击破。
4.你敢坐钉凳吗？
一张扎满钉子的凳子，你敢坐吗？江湖上有睡钉床的表演，老师准备了一张钉凳，请你也来试一试。为什么你敢坐钉凳，只是靠胆量吗？不，我们还要靠知识和智慧。压力相同的情况下，钉子越多，受力面积越大，压强就会越小。可是如果这个凳子上只有一根钉子，你还敢坐吗？
5.铅笔芯不仅可以写，还可以发光；水果不仅可以吃，还可以发电。
制作两个金属小支架，将0.5毫米铅笔芯架起来，两端用导线夹夹起来，与12V学生电源相接。当开关闭合时，就能够观察到铅笔芯迅速发热发光，直至烧断。这就是爱迪生发明的白炽灯的原理。
将一颗柠檬切成四片，每片柠檬左右各插上铜片和锌片，用导线夹依次串联起来，接上开关和LED灯，当开关闭合时就能见到LED灯发光啦。
6.水火可以相容！
众所周知，水火不相容，但是物理老师是魔术师，能让水火相容！取一根长度与烧杯高度相当的蜡烛，将蜡烛用胶带固定在烧杯底部。慢慢往烧杯中加水，直至略低于烛芯处。然后点燃蜡烛，蜡烛会慢慢烧到低于水面，就能观察到水火相容的场景！仔细观察时便会发现，火焰周围有一层蜡烛油形成的防水膜。这是因为蜡烛燃烧后，蜡先熔化后凝固，形成了蜡封防水膜，阻止水流向焰心。
7.小章鱼可以飞！
一根普普通通的塑料编织带，物理老师却可以让它飞起来！将一根长约20厘米的编织带一端打结，然后撕成细丝。取一根长约60厘米的PVC塑料管。此时将塑料丝放在PVC管上，并没有什么特别的事情发生。但是，物理老师是魔术师。把塑料丝铺在绝缘材质表面，比如塑料课桌或是物理书上，用羊毛衣将塑料丝和PVC管顺着一个方向摩擦。接着，塑料丝就已经不是普通的塑料丝了，它成为了一只塑料小章鱼。当我把小章鱼扔向空中，就可以观察到，小章鱼飞起来了！并且，我还可以用PVC管来控制小章鱼的移动！其实这就是静电现象。摩擦使得塑料管和塑料丝都带上了电，同种电荷相互排斥，所以在塑料管的控制下，小章鱼就可以飞起来了！
其实，物理老师并不是魔术师，神奇而充满魅力的是物理，让我们一起去探寻物理世界的奇妙吧！
网友评论