目标：生产关于面相学习者的教学设计的知识，研究实现思维透明化途径及方法
定性：学习组织，学习者共同体；学术团体；
理念：
1.梳理终身学习的意识，教师更应该终身学习；
2.学习是一种互动；
3.促进互动，就是促进学习；
4.共同体是促进互动的一种方式；
5.
研究方向：教学设计，怎样实现思维透明化
项目组应该具有的特征：
专业领域----教学；
长期共享----建立共享机制；
追求共同事业----让教学更有效；
实践-----以实践研究为主；
相互欣赏，相互信赖；
共同目标---提高集体知识和技能；
学会学习---尤其是通过写作解决问题；
前期要做的事情梳理：
1.准备一个短的演讲，告知其他人本项目组是什么？要做什么？怎么做？价值理念是什么？性质是什么？招纳学习同路人。
2.制定分享机制
3.制定组织纪律、活动方案、考核办法、奖罚方案；目标、任务；
4.怎样开展研究、开展分享、开展研讨活动？
5.怎样呈现学习成果、研究成果？
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