这篇文章讲的是教育学第二章教育的基本规律第二节“教育与人的发展”的主要内容和第三节小学教育促进儿童发展的特殊任务的主要内容。
第二节：
1.个体身心发展的概念
2.个体身心发展的动因
3.影响个体身心发展的主要因素
4.个体身心发展的规律（重点，必考点）
教师招聘考试2.2 2.3
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第三节：
人体各系统的发育是协调一致的，但在时间和速度上有所不同，各系统发育成熟的顺序是神经系统最早成熟，骨骼肌肉系统和心血管系统次之，生殖系统最晚成熟。
小学教育的根本任务就是打好基础。
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