后记

由于农村出身的原因，经历了从饥饿、温饱，到国家开放、发展，走向强大的过程；经历了从无知、盲从、到思考奋进的过程；体验了后人无法复制的人生经历和磨难。本来也给小孩讲述一些家族里的事情，算是个口传家史，但是都断断续续，很不系统，这次新冠肺炎禁足，正好有时间，我手写我心，我口说我心，两个月的时间凭记忆完成了初稿，算是急就章的东西。

网上图片，有告必删

本文是碎片化记忆的集合，犹如用各色大小规格都不尽相同的石块造就的房子，高低不平，斑驳不堪，不忍目视。好在这仅是家族的记忆，就像是即将消失在大海中的一朵浪花，被镜头猎摄，记录了下来。[美]弗拉基米尔·纳博科夫自传《说吧，记忆》中说：“个体的记忆也都是民族的记忆”，作家方方也说过类似的话：“我们无数的个人表达汇总在一起的时候，它就是一种民族表达。”我想，那就让我的记忆，保留在网络的空间吧。

这是段从孩童记事开始，至参加工作前20年的记忆，经常萦绕在脑海，挥之不去，故而给这份记忆起名《廿年不忘》。

本文自4月4日上传于简书，一日一更，至今64更，总计10万余字。期间承蒙诸位看官的青睐、点赞、转发，得以传播，水中鱼深表谢意，借此机会，恭祝诸位看官万事如意。

水中鱼敬上

2020年6月8日

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第一章 涂家围子（上）：1  2  3  4  5  6

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第二章 涂家围子（下）：1  2  3  4  5  6

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第三章 搬迁到下赋策  ：1  2  3  4

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第四章 村野童趣（一）：1  2  3  4  5  6

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第五章 村野童趣（二）：1  2  3  4  5  6

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第六章 村野童趣（三）：1  2  3  4  5  6

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第七章 村野童趣（四）：1  2  3  4  5

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第八章 村野童趣（五）：1  2  3  4  5  6

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第九章 高中与祖父辞世：1  2  3  4  5

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第十章 返乡务农 ：1  2  3  4

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第十一章 共大求学 ：1  2

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第十二章 教师与高考 ：1  2  3

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第十三章 命运转折 ：1  2  3  4  5

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