总结。

斗转星移，4月21号-7月5号一个学期马上就结束了。

喜忧参半，喜的是我们班级终于有了资格站在领奖台上。忧的是，我们初二可以保持吗？我们还有很多的问题。没有显现出来。或者说初二会生成更多新的问题，我可以游刃有余指点江山，激扬文字吗？

一个学期来晚课在期中考试的时候就做了一个定论，我们就是倒数第三名的下三滥。但是天生不服输，我在网课的时候已经下定决心要创造一个奇迹般，为此我们分了几步走。

首先从小事上获得成就和自豪的感觉，不管学校表不表扬，我们都要做一件使自己认为是第一的事情。

就是那件偶然的事件，文化墙真的在规定的时间内做到了，其实是我督促了三回，要是以前我肯定发火了，但是这一次我竟然是鼓励，再鼓励，再鼓励。督促。

从此我们的黑板报还有我们的文化墙。只用说一次。

我想，这个形成的过程真的是一个班级文化形成的过程。

最后班级积分制也真的按月就清算，最后有一个积分的总分，而我今天还要把这个总分进行表彰。

只有老师定规矩，守规矩，执行规矩，班级才能有规矩，有方圆有教养。

当然，一件事情我们要一分为二的看，严师出高徒，那些不是高徒的人肯定会憎恨老师的严格。

一人难称百人心，所以我也并不想勉强自己。有时候要以牺牲大多数的理来满足一小部分，不学习人的利益，这是不可以的。

但是代表那个阶层对我们的意见我们是可以改进的，这就是我对学生评价的认识。

有个孩子告诉我说全被平了戏。老师，我全给你评论诶。所有这些都作为一个学期的结束，圆满的画上那个句号。不管是a还是姓。都是对公。我想回去。而我们都可以从这个中间进行借鉴。寻找有则改之，无则加勉的最高境界。

站好最后一班岗，本来在女儿中考阶段，我应该天天陪伴，但是我把工作放成了第一位。因为女儿非常懂事，尽管她的成绩不尽理想，但是人性很是善良。

我的学生和我的女儿年纪相仿。

他们也有很多的愿意，当然要在评价的时候说你说，而我自己当然也要通个评教这件事儿在好好的照一照镜子。

下一步奇迹般的开展工作主要有以下几个方面，学生自制，制定愿景图画。用马克笔画出来，每个人签让您，这就是我们的愿景。

生命本身就是一场旅行，