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如何建立学校的防溺水联防小组机制

如何建立学校的防溺水联防小组机制

作者: 曾行 | 来源:发表于2020-11-14 20:49 被阅读0次

    经中国教育学会统计,小学生安全事故多集中在溺水、交通事故、猝死、坠楼坠崖、中毒等方面。初中生安全事故多集中在溺水、交通事故、猝死、自杀、中毒等方面。高中生由于年龄较大,安全意识较强,自我保护能力也很强,所以发生的安全事故类型比较分散,但也主要集中在溺水、交通事故上,此外, 猝死、自杀、坠楼坠崖等原因也较突出。

    溺水是学生发生事故的第一死因,除了对学生进行防溺水教育外,建立以学生为主的防溺水联防小组机制,可以做到防控效果最大化。

    成立防溺水联防小组的目的是使每名学生能自觉防止溺水,并能对不当的游泳行为进行制止,在发生溺水事故时及时通知相关人员进行施救。

    每小组以五名学生为宜,其中小组长一名,名单由班主任确定。

    每学期的第一周,班主任要确定本学期的小组名单,并报学校安全管理部门备案,报告的内容包括班别、小组编号、学生姓名、家长姓名、联系电话、家庭住址等。

    小组长在每学期第一、第十周组织本组同学开展防溺水交流会各一次,交流防溺水知识和经验,并抽查小组成员对游泳“六不准”的理解情况,了解每名成员的可能游泳的位置,分析存在隐患并提醒其防范。

    必须要求任何一名学生须遵守游泳“六不准”和小组公约。

    游泳“六不准”内容是:1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

    小组公约内容是:1、小组任何一名成员在课外时间有游泳计划时,必须在出行前一小时以上将游泳的起始时间、终止时间、地点、同行人身份、同行人联系方式等情况由家长发到班级微信群,并电话通知小组其他成员。2、小组成员有互相监督的义务,发现其他小组成员有违反游泳“六不准”的行为时,及时制止并报告班主任。3、游泳的学生在游泳终止时间到后立即内向其他小组成员报平安,其他小组成员在超过终止时间半小时内未收到报平安信息的,及时报告班主任或学校值班老师。

    为了最大限度地防止溺水事故的发生,要求每名学生发现本班其他小组的学生到游泳危险水域游泳时,须及时报告班主任或任课老师。

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