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班训营第五次作业

班训营第五次作业

作者: 金金视界 | 来源:发表于2018-01-05 18:13 被阅读0次

    一、你是否会设置“副班长”和“班级智囊团”?如果设置,你将如何借助他们更好地建设班级呢?

    会设置“副班长”和“班级智囊团”。

    首先、组成形式,有一定影响力的战友,或者平常班级内活跃者才可以加入首期智囊团,这一是让他们的付出有回报,二是让这种先进的聚集效应会对战友有吸引力。

    其次、迭代智囊团的沟通:迭代智囊团之间进行充分的线上或者电话交流,先进者或者有影响力的人,大多会有很强的独立思考能力,强强对话的效果会很好。

    再次、沟通内容从缺点或者班级成长的不足之处开始,每个人都要写,进行充分的班级复盘。

    最后、智囊团中挑选二人,设立“蓝军”,专门挑刺,只有对抗才能选出一次比一次更加优秀的方案。

    二、闭学典礼

    主题:共同践行积累,建立自己的个人品牌,并且辅助战友打造个人品牌

    践行积累是成长的前提,个人品牌是成长的可感知化转换。

    形式:集体的线上成长和助长宣誓

    要素:

    总结自己的成长之路,为自己的个人品牌打造制定可执行的具体方案。

    阐述如何帮助战友确定兴趣和成长目标:

    然后,以这个兴趣和成长目标为标的,和战友一起建立他的个人品牌目标。

    并且制定帮助和监督战友践行的互帮互助行动计划。

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