美文网首页崔律精时力交流群
学习日志-时间记录营3.2 交通or学习-20200428

学习日志-时间记录营3.2 交通or学习-20200428

作者: 幻雪美美哒 | 来源:发表于2020-04-28 10:54 被阅读0次

    【精时力学习日志】
    本训练营:时间记录营
    今日主题:3-2交通or学习
    学习日期:2020年4月28日

    1.[知识]我在课程中的收获:

    1.1 温故

    (1)是否区分用餐和做饭?
    崔律鼓励这么做。因为做饭通常需要的时间比较长;通过时间记录能找到改善的方法。
    通过细分能对不同时间段进行分析和改善。所以,想要改善哪块时间,就将其设置成小类。等稳定下来,可以再考虑跟其他小类合并。
    【我的做法】我的时间记录类别中,用餐是“健康饮食”,做饭属于“家务”,两者是分开的。但是有段时间因为做饭吃饭连在一起,中间没有停止计时,所以都记录到“健康饮食”中了。以后还是要区分。区分后才能去检视做饭这件事,说不定能找到可以缩短的可能呢。比如先准备需要绰水的菜,然后在烧水和绰水的过程中准备其他菜,这样大概能节省几分钟。
    (2)@常乐:感觉常乐对新知中随时看饼状图和设置目标的描述,也刚好是我的情况。我也有活动结束时记录的习惯,默认在历史活动清单,很少刷饼状图和目标界面。昨天学到这部分内容时,也没有立即实践。今天看到常乐的日志,突然间决定将饼图界面设为默认,尽可能使用开始活动时记录的方法。这样能够随时查看饼图,及时调整。此外,我还将目标精简为3个,并且使用桌面小工具将设置的目标放到了桌面,这样能够随时查看目标的达成情况,超时的话则及时减少时间,不足的话则增加时间。
    【疑问】“警告提示”真的有用吗?我好像没听到过……
    (3)一天、一周都是一个时间单位。以周为单位进行调整也很重要。比如,如果昨天休闲娱乐超时,今天减少休闲娱乐的时间。

    1.2 知新

    (1)【问】在上班路上听课,这段时间该记入“交通”还是“学习”呢?
    崔律的讲解思路:通过调查给出三个选项→通过“用餐OR看剧”、“用餐OR朋友”来引导→给出三个核心问题→回到“交通OR学习”,基于三个问题进行逐一分析,并结合柳翁的例子→进一步思考“明明交通中学习效果一般,为什么想要记入学习”→给出自己的建议。层层相扣,设计的非常巧妙,不仅没有停留在问题表面,而是给出通用的解决方法,并且探究了背后的思考。
    (2)三个问题:①这段时间做了哪些事?②重心在哪件事?③效果怎么样?
    解答:
    ①交通+学习(同时记录到两个类别):禁止这样做,通过APP设置“开始新活动时停止旧活动”来保证一次只记一件事。
    ②学习:类似柳翁从起点站一直坐着看书学习的情形。学习效果要好。
    ③交通:大部分情况记入交通。因为通常上下班路上的地铁比较挤,而且非常吵,在交通上学习效率低。
    ④其他做法:如果错峰出行,前面30分钟站着,后面30分钟坐着,坐着的时候有认真学习,可以分别记录,即前30分钟记入交通,后30分钟记入学习。
    (3)【问】明明学习效果一般,为什么想计入“学习”?
    追求自我安慰,感觉学习了很长时间。然而这是种错觉。二班人不需要这种虚假的自我安慰。
    【拓展】听课≠学习
    精时力的学习包括听课、思考、实践、写日志,还有不断地温故、不断地实践等。
    【拓展】崔律的做法
    交通时间用于思考,因为交通环境下学习效果不佳,二是思考不是在书桌前完成的。

    2.[检视]我遇到的“同时做多件事”的情形:

    ①一边走路,一边跟妈妈语音聊天/听歌。这里的走路多指步行上下班和小区散步。因为小区里有很多车、人、狗,仍然需要分出一部分注意力来查看路况,注意安全。
    ②一边吃饭,一边看剧/电影/小说。
    ③一边泡脚,一边回复微信信息/刷日清单/阅读/书写等。因为泡脚的25分钟除了偶尔加热水以外,双手和大脑都是闲着的,而且是坐着的状态,可以安排做其他的事情。

    3.[检视]对上述情形,我的记录方法:

    ①若是步行上下班或小区散步时和妈妈语音聊天,会记录到“家庭温暖”;若是听歌,还是记录到“步行”或“轻度运动”。但是会在备注中写明“小区散步两圈|妈妈@微信语音”,这样便于周末统计散步次数、圈数和时长。
    ②吃完饭以前会记录到“健康饮食”,吃完饭后继续把日剧/动漫/电影/小说看完,会记录到“娱乐节目”或“网络小说”。
    ③多数情况下记录到“洗护”,极少数会记录到专门的类别。因为这段时间做的事会比较杂,有点多任务切换的感觉。

    4.[行动]我今天的刻意实践(只记一件事):

    ①留意自己“同时做多件事”的情形,每次出现这种情况时,思考如何记录。
    ②【计划】午晚饭时会看日剧《真我霓裳》,吃饭时记录到“饮食”,吃完饭看剧记录到“娱乐节目”。

    5.[思考]我的疑问:

    6.[学霸题]为什么禁止同时计入2个类别?

    ①如果同时记录到2个类别,会出现“交通+学习”这样的类别,而且一天的总时长会超过24小时,这显然是不合理的,还会影响后续的统计。
    ②一次只记一件事和一次只做一件事相关联。我们需要培养自己的专注能力,尽可能不要多任务并行,尽可能一次只做一件事。当我们做到一次只做一件事的时候,时间记录也就简单了,直接记录做的那件事所属的类别即可,也不用纠结了。
    ③界限感。如果允许自己同时计入2个类别,会变得没有界限,变得任性、随意。而严格区分类别是界限感的一种体现。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:学习日志-时间记录营3.2 交通or学习-20200428

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/roxvwhtx.html