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正面管教Day 17思维模式的转变。

正面管教Day 17思维模式的转变。

作者: 凯老师的凯 | 来源:发表于2019-01-08 21:34 被阅读0次

    我们都希望自己的孩具备健康的自尊,勇于承担责任,能够自律,富有同情心,学会合作,并且正直善良能够共情有爱心。

    那么我们是否想过,在孩子的成长过程中,他们是如何从生活学习的点点滴滴中,锻炼出这样的品格的呢?

    在孩子成长过程中,作为家长和老师的你,又是如何看待孩子成长过程中出现的一些问题的啊?

    当你发现你的孩子不听话爱顶嘴,缺乏动力说脏话还喜欢打断别人说话,也不能够很好的完成家庭作业,总是爱拖延,上课的时候还睡觉,喜欢跟小朋友闹矛盾那么我们是怎么对待爱发脾气他们呢?

    你是不是还在不断的告诉孩子需要做些什么?不应该做些什么;

    你或许还在窃喜去,至少我的孩子在听啊,他们会为了得到你的某种奖励或者不被惩罚而去做,他们并不是非常愿意去做的事,听他们不太愿意去听的话。

    以前的我们会这样做

    1. 你必须要回家第1件事先把作业做好才能玩。

    2. 现在都几点了还不洗澡刷牙,明天还是要上课的。

    3. 磨磨蹭蹭磨磨蹭蹭,这么点事情都要做到什么时候?

    4. 说这个事情是谁干的?是不是你我说了多少次了,不要在客厅(教室)里乱跑。

    品格们发现以上的这些话,并不能够帮助孩子看见清他们自己的,学会他们需要的人生技能

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