2019.3.19第十八天打卡

打卡日期：2019年/3月/19日

90天打卡累计天数：18/90

宣言: 【坚持就是胜利】

1. 快乐（18个月）

    []语言目标：每天20分钟（中文+英语）

    []肢体目标：精细动作+户外

    []早睡早起：7:30-20:30

* 八大智能：肢体+语言+人际沟通

* 亲子阅读：Day11，累计13本

* 今日闪光点：

1）手被门夹去了，很及时发声向大人求助，没有娇气，敷冰后继续玩；

2）人际沟通:认识第三天让两位老师抱，并亲了老师；看到大姐姐主动去牵手拥抱；

3）肢体:户外撒欢

4）习惯:坐电瓶车，小手扶好扶手；

5）语言:会说“不”；

6）很认真并长时间的观察甲鱼；

2. 天天：（9岁7个月）

    []健康目标：晨练+跳绳+空竹

    []早睡早起目标：9:30-6:30

    []学习目标：20:30前完成作业+每天英语听读20分钟+犹太式辅导法

    []内省目标：碰到问题不急躁不发脾气，学习去解决问题

* 八大智能：语言

* 今日闪光点：

1）早睡早起：十七天

2）效能:番茄钟2个，共计53个，在番茄钟里已经越来越专注了；

3）习惯:把书包放在了指定位置；

4）语言:学校流动图书馆，借了很多书，争分夺秒，如饥似渴地看；

5）说话算话，洗了头发；

3. 妈妈：

    []效能目标：本月制作好孩子和自己的清单

    []健康目标：一周三次健身课

    []阅读目标：每天半小时

    []英语目标：流利说

    []家庭目标：

    天天:1.感谢卡:每天发现三个闪光点，Day9，共计8张    2.接纳孩子:给孩子大的牢固的框架，给孩子空间去发挥，接纳他

    快乐:每天带孩子完成语言+肢体+人际关系+空间+音乐

* 今日闪光点：

1）独自带快乐，很有规律；

2）坚持带快乐去熟悉园区；

3）没有催促天天写作业；

4）约定今天去看外教机构；

5）和老师沟通课天天的闪光点以及需要改进的地方；

6）跟心理咨询师学习如果坚守边界并给予孩子空间；

7）给快乐制作了早起清单，为马上上托班做准备；

2019.3.19第十八天打卡

#父母教练检视#

今天和心理咨询师沟通天天周末任性不肯跟阿姨回家的事，我以为是孩子不会解决问题，没有解决方法只会一味的发脾气。老师提醒我，其实还有孩子的自我，满足自己的当时需求后才愿意做接下去的事。

反思及下一步:

1.我自己边界意识还不够，需要再加强；关于这件事上，应该和天天沟通，如果不如你意，你可以生气可以不高兴，但是到点回来了，就该跟回来；

2.平时鼓励他的时候，要着重关注他能当下忍受不被满足的情形，哪怕一点点没有被满足，都值得鼓励，然后帮助他放大这个能力；