现在是2023年腊月二十六的晚上,忙碌了一天之后,在这样一个安静的夜晚,我坐在书桌前继续阅读2月份的共读书目,今天我选读的是《父母的语言》的前三章。
《隔代教育》中提到的六大养育的元素当中,其中一条就是和宝宝多交流接触丰富的语言。而《父母的语言》这本书,就是向我们提供了更具体细致的理论和办法,前三章的主要是论述父母语言的力量。
婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快,各种潜能开发最为关键的时期,因此是进行教育的好时机。早期丰富的语言环境刺激与学习机会,不但不会伤害大脑,反而会促进大脑的发育。
儿童的潜在能力遵循着一种递减的规律,生下来具有100分潜在能力的儿童,如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人,若从5岁开始教育,只能成为具有80分能力的人,若从10岁开始,教育就只能成为具有60分能力的人。而最好的教育就是给予孩子丰富的词汇量和一个良好的积极的语言环境。
家长与孩子的对话越多,孩子词汇量会增长得越快,孩子以后测试出来的智商就会越高,错过对儿童语言能力的培养,就可能造成孩子以后在学业上和其他同学有差距。
书中通过实验测出不同家庭语言环境的差距,可以达到3000万个词汇量,如果少不注意,错过了句子中某个熟悉的词汇,孩子们就会难以应对下一个词汇的意思,研究人员称仅仅几百毫秒的优势就为孩子赢得了学习的机会。足见孩子父母的语言的力量有多大。
我们每个人从一出生开始,就具有掌握人类一切语言的能力,早期的语言环境才是影响孩子最终学习能力的关键,即,父母应该对孩子说多少话,应该怎样和孩子说话,孩子感受到父母的语言越多,语言能力会越好。
所以让孩子真正的赢在起跑线上,并不是给他们报多少课外辅导班,而是他们一出生就能够让他们的语言丰富,积极正面的环境中熏陶。
真正的教育从孩子刚出生第1天就开始了,学校并不是教育的起点,从某种程度上来说,孩子在学校的表现是父母对孩子早期教育的一种检验。
当然这里说的和孩子说话还要讲究说话的质量。我们可以把它分成事务型谈话和其他谈话。事务性谈话,比如:下去吧,把鞋子穿上,把晚餐吃完。其他谈话比如:这棵树真大!冰淇淋真好吃!妈妈的小男子汉是谁呀?
事务性谈话实现了生活中需要做的事情,并向前推动生活,而其他型谈话是自发的闲谈,属于锦上添花,其他性谈话是孩子的大脑丰富发育的必需营养素,母亲与孩子间的丰富的语言互动可以称作是社交舞蹈,互动中的每一个步骤,每一个反应都增加了语言的复杂性,而这种复杂性,又会进一步加强孩子的智力发育。
早期语言环境对孩子具有决定性影响。生物学给予了人一个大脑,而生活将它转化成了思维。传统意义上,我们所说的营养是指孩子的喂养因素,而我们现在明白,除了身体成长所需食物之外,我们需要同样最佳的社会营养,才能够有效保证智力发展。这两种需求都绝对依赖于照顾者,我们既需要给予孩子科学的喂养,也需要给予孩子一个语言丰富的,积极而和谐的环境。对于宝宝来说,简短的,爸爸爱他的心肝宝贝,妈妈爱你哦,好美味的馅饼啊,这样的话语连接着大数十亿的神经元,产生复杂的神经元回路,从而使孩子的智力潜能达到高潮。
所以请让懂得父母语言的力量,让我们努力做好父母,用更多的时间,用更平和的心态,用更富丰的语言和我们的宝宝交流互动,给予孩子真正的富养。真正让他不要输在起跑线上。
(2024/2第二本,总第七本书)
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