来到这个实验室已经快一年了，在这将近的一年时间里，我慢慢明白了，想要在一个实验室（小型的社会里）生存必须成为你自己！！
卡耐基曾经在《人性的弱点》中说过：如果你不能成为山巅上一棵挺拔的松树，
就做一棵山谷中的灌木吧！
但要做一棵溪边最好的灌木。
如果你不能成为一棵参天大树，
那就做一片灌木丛林吧！
如果你不能成为一丛灌木，
何妨就做一棵小草，给道路带来一点生气！
成败不在于大小——
只在于你是否已竭尽所能
1.成为你自己，意味着不去迎合别人，不去模仿别人，而是能够真正的做自己,有自己的个性，不卑不亢，不做自己不愿意做的事。
从刚开始实验不停的失败，让自己觉得一点价值都没有，在整个实验小组中自己是最差的一个，想通过良好的人际关系，来让身边的人愿意教自己实验技能，但是发现人际交往薄弱的自己，却越发地觉得自己不合群、行为格格不入。例如实验室，师姐们在看什么剧或者综艺，自己都聊不上来，而且他们喜欢吃外卖，自己却又习惯在食堂或者是外面去吃，所以跟他们也没有什么话题可以聊。
2019年寒假回来之后就慢慢的找到了自己的实验方向，开始忙碌起来了，自己也慢慢养成了新的生活规律，每天除了完成一天的实验安排外，还给自己安排了英语流利说打卡，参加了007社团写作，每天争取能在傍晚时分做完实验后去教室里做一些自己喜欢的事情。一个人晚上做什么就能决定你自己这个人的人生走向。给自己的生活了一些仪式感：每天晚上11:30上床睡觉，不带手机，早上7点半起床，早起就可以开始练习口语，在时间管理课程中学到了学习早起的方法，其中就有一条很重要的就是明确早起是为了什么，要做什么非常清楚，所以这就督促自己早起了。
2.成为我自己，让我在复试中脱颖而出，现在还记忆犹新当时的画面。我特别感谢我的导师，总会在我实实验失败的时候鼓励我，不要怕再来一次，要从每次实验中总结出失败的经验，这也是我的导师，给我传授的人生哲学。
每次当我在实验的关键节点时，我都会征询老师的意见，听从老师的建议，选择更利于我实验方向的去做，每次听过他的建议后，实验成功的几率为大大增加，而且避免自己埋头做实验而缺少必要的学术交流。上学期的时候，每一周要开组会，但在下一学期组会并没有开，因为实验小组里有三个师兄师姐，都要毕业了，只有两个在做实验（包括我），平时实验结果的汇报也是单独的进行，所以组会似乎并不重要，但是组会的存在，也给了我们看文献的压力。
下学期新师妹来，我们的导师会继续要求开组会，同时也给我布置了任务，我的实验方向所找到的文献还有实验所应该做哪些实验都有一个大致的提纲，并在下次组会中要讲述自己为什么要做这一个方向，以及做了哪些工作，还需要做什么工作，这也都是我暑假的任务。在濒临放假的期期间，我又猛做了几波实验，争取都有好的结果。
提到我的导师，他的办公室里有一张图片（文章最后展示），让我感到特别让人感动，因为他是一个特别好的老师，有什么问题都可以向他请教。给你想出解决问题的办法，同时给你一些正确价值导向，是一个非常正能量的人。老师的个性也给我带来了巨大的影响。
3.成为我自己，能让我避免了与实验室中的一些人际关系的纠纷，更愿意独处，做完实验后，在办公室休息一下，就可以去教室或者图书馆宿舍里学习自己的喜欢的事情，做自己喜欢的事。你在这个世界上是独一无二的。既然以前没有像你一样的人，那以后也不会有。
善用你的天赋，归根究底，所有的艺术都是一种自我的体现。你只能唱你自己的歌、画你自己的画。你的经验、环境已经遗传并造就了你。不管好坏，你只需好好地经营自己的小花园；不论好坏，你只要在生命的管弦乐中演奏好属于自己的一件乐器。感谢成为自己！
教师的责任
樱花树下我的家
师生同台演唱
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