希望从这件事中获得什么？

希望从这件事中获得什么？

一位家长很苦恼的分享。她对两个孩子非常的信任，孩子也很自律。可是，最近发现小一点的孩子学习的状态不是很好，脾气也暴躁，字写的比较乱。经过仔细的管擦，发现孩子玩平板电脑。可是，没有证据孩子不会承认。某一天早晨，她突然走进孩子的书房。孩子、很吃惊的翻开了书。用手摸平板电脑的时候，还能够感受到发烫的感觉。在这样的状态下，还是不承认玩平板电脑。最后，对于姊妹两个分开的询问，从老大的嘴里说出来姐妹二人一起玩平板电脑，相互包庇，相互威胁。老大作为一个初中的学生，曾经因为看平板电脑说到过批评，也表示一定不会重蹈覆辙。老二一直是家长心目中的好孩子，绝对不会做出家长认为不好的事情，一直表现得很好。

家长感到不可思议的事情，两个孩子在什么时间看平板电脑？怎么没有任何的迹象可以看到呢？可以知道他们的保密工作做的非常的好，以至于以假乱真。而且姐妹相互狼狈为奸，这也是颠覆了一种认知。在家长的认知中，姐姐应该监督妹妹，尤其是出现错误的事情的时候，坚决不能够隐瞒。看来孩子的是非观念不强，价值观存在问题。不能够分清楚什么事情该保密，什么事情必须要说出来？她们的相互包庇自以为是相互获得了自由，获得了玩平板的机会，却不知道这种选择让她们一个个变得堕落。

家长从来没有考虑过，面对孩子玩平板电脑，家长希望从这些事情中获得什么样的教育，让孩子能够受到启发，受到教育呢？还是有什么样的担心呢？面对这样的事情，家长最迫切期望解决的又是什么样的问题呢？需要和孩子达成共识的又是什么呢？只有考虑清楚这些问题串，才能够让问题解决变得更加的主动和有效。

作为家长，面对孩子沉迷于平板电脑，最担心的就是影响学习效果，然后变得堕落，一蹶不振。孩子会变得焦躁，无法管教……心中的担心还是不够清晰，无法用语言真正的表达出来。不清楚就是没有真正的走进问题，需要好好地思考。

家长迫切需要解决的问题应该是让孩子停止玩游戏或者看小视频，或者是让孩子不要把大量的时间偷偷地用在这些事情，耽误了学习的时间。沉迷只会让学生变得更加的无法自拔。直接收掉平板电脑，暂时会解决这个问题。长远来看，这是一个最不可取的办法。这样只会让孩子用最隐蔽或者最疯狂的方式再一次的陷入其中。平板电脑是孩子一种没有满足需求的释放方式

，如何读懂孩子的需求，这就是需要家长慢慢观察。把孩子的需求疏导通了，一切问题会迎刃而解。平板电脑是一种工具，不是噩梦，需要引导孩子在适当的时间，恰当的地方去看，这样才会有解决的迹象。