今天下午睡醒后，三点我带儿子去医院做雾化，已经连续做了五天，这是最后一次。接着四点我带他一起去学校做核酸检测。做完核酸约钟老师在办公室讨论信息技术工程2.0教学设计的问题。
我们先到办公室，钟老师还没上来，我带了面包给儿子吃，办公室里还有几位老师在办公。因为今天太阳比较猛，很热，办公室里开了空调，门半关着，钟老师上来后在另一头的电脑打开我发给他上公开课的教学设计。
他让我过去一起讨论的时候，我先安抚一下儿子，并对他说：“弟弟，你先在这里吃面包，妈妈去在那里和钟老师讨论一点事。”说着我用手指指向钟老师那边，他默认同意了。
可就在这时有一个学生进来手机柜那拿手机，我刚走到钟老师那里，那个学生出去了，他顺手把门拉上了。儿子突然哭了起来，办公室里另外两位老师看到我儿子哭了，面面相觑，不知道他为啥哭。
而我立刻跑到他的身边哄他，而且我知道他是因为门被关了才哭的。我立刻对他说：“宝贝，你是不是因为哥哥关了门才哭呢？不要怕，妈妈在这里。”
但他还是强烈要求把门打开，而坐在门口的庞老师听到后，立刻去把门又打开了一半。这时儿子才不哭了。
一会彭老师又忘记了。庞老师感到很好奇，为什么我儿子会怕门关了呢，而且妈妈都在这里。
坐在我旁边的戴老师，身材有点微胖，带着一副眼镜，是我们学校的心理健康老师，他立刻分析起来：“他肯定是受到什么刺激，或者在家里他被关过，才会这样怕门关了，已经有点心理阴影了。”
听戴老师这么一说，我才意识到事情的严重性，确实是我的责任。因为平时在家里洗澡的时候，每次他都不肯起来。所以我经常恐吓他，“再不起来我就把门关了，把你关在里面哦。”而且有的时候确实也把门拉上了，然后他都吓哭了，最后都是因为害怕才起来的。
戴老师提醒我：“陆老师，以后你要注意一点引导你的儿子，不然的话以后会造成他这方面的心理问题。”
因为我的无知，差点害了孩子，还好发现得早，从今天起，我不能用这种粗暴的方法来恐吓孩子，必须反思和改进。
写于2022年5月25日 星期三
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