﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
简书奇人周老师
周卫英，简书平台，一位奇人。奇在他对信念执着，对人的满腔赤诚，对学员的孜孜不倦，对学员作品点评的风雨雷电。一些心理素质差的学员，被周公的霹雳闪电给击的头晕目眩，噤若寒蝉。我就是其中一位。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
尽管武功半废，雷电阳光，俱是恩德
周公言我华而不实，不让用名言成语，让我塑形减肥，一瘦再瘦。老师让我行文，要学会朴实白描，自说自话。我又不是仓颉，没有那么伟大。周公要我，不要一逗到底，修改修改，可我这半生，都是在名言成语里长大。我又不是孔子，可以删编百家，更做不到论语学而，系辞十翼。与其如此。整日姐摧残身心，颜面扫地，老师你还是痛快杀了我吧？
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
老师这一发功力，把我武功半废，几近残废。纠结许久。尝试写了一篇《养花知道》发到群里，准备孤注一掷，靓丽转身。尚在陶醉期待之中，老师说出四个字：“通篇废话”。又把我从理想打回了原形。身为老师，该知道有教无类，诲人不倦，本来我歪果仁就是枚歪瓜裂枣，特质集身，我不奢望您，能对我因材施教。但也应该看到我的不懈努力，不耻下问已近仁。难道您是天上的雷公转世？霹雳火神？每况愈下，无地自容，太伤自尊！
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
奇露花神
小国虽小，却有寡民，暗自讥笑，还出了文，竞说我的养花，老师的点评，承包了她一个月的全部笑点。把我气死不算，还要落井石纷。这位不仁之主，就是这群里的另一位酷主，向阳奇露，一位花神。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
此花，奇在何处？神在何方？她也曾是位，生活中的苦主，心性上的奇人，她的愿力执着之洪荒笃定，不逊于周公奇人。此花，不喜欢小生活，只心向大智慧。也许是以前生活，经历的苦难太多，把她锤炼成了一位电母超人。她谨遵师命，悟道修身，行有余力，异趣做文。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
此花，奇由她的心性，神在她的短文。巴掌大的一块屏幕，她的故事文章总能，横生异趣，妙语成金。或形容，或拟人，或连动，或由心。她总能一身静坐蒲团，一手拖着三个娃娃，另一只手还能于粗俗的生活中。剥离意象，催生妙语，点笔奇文。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
“考古学家”与“反动派”
心中有了这么一位奇趣的妙处所在，我便不时月黑风高，潜入其中，翻看她的文章，逐一考古。不停追问？她能？我怎就不能？于此留恋忘返，着实耽误了时日。
浏览品读，她的一篇篇先酱豆腐块大的文章，一时也没寻到一本《写作心决》、《葵花宝典》。
每天看着学员，跑步进场，新文，一浪推过一浪。内心又恼更急。心中偏就难产出灵感素材。怎么办？为了表达我的存在，为了抒发我在挣扎，为了宣誓我的抗议。为什么它们就能春意半倾，我这里偏就寸草难发？
心里的异动，必催发手指的行动，心中失落。不断戳痛着我的伤情。想起《道德经》，反者，道之动。既然做不了一个正派，我我就当个“反动派”。
从此，我就不停往群里发图片，发表情。我想让老师也明白，我的反动，是想催发他心生灵动，慈悲化生。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
礼送西华门
可事与愿违。任凭我三江击水，周公他愣是生象江边那座神秘的乐山大佛，岿然不动。
也许是任我如何表达，也难以上达天听。也许是周公观我懒惰习性，难以归置收容，终于在一个阳光明媚的早晨，把我用礼炮迎进了天安门，在一个月黑风高的晚上，又帮我叫了一蓝顶轿子，把我经由西华门，礼送出宫，游方远行。
身后的意境中，依然是，欢笑和朝拜，善言我宗。我却要开启这一路的梵行。
走过十一月，迎来春节的新景，向阳花依然在那里凌寒绽放，我却也迎来我第二次的再次新生。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
新春、新景、新气象
有道是，年年岁岁花相似，唯独今春景不同。近来，听好友言，周老师也与时俱进，学会了发迎宾图片，温暖生动，还学会了二维码，隔空推送。尤其最近他也竞被花花倾倒。连周公也对此花之文，啧啧称奇。不断惊呼：”天才！天才”！句句生动，满怀深情。还不停的屈尊打赏、转发、各群推送。
推送之余，还不忘殷殷寄望：文可再长再长……
周公于花花，可谓是，倾心栽培，倾力相送了……
花花于老师，也算是虔诚未改，敬爱初衷。虽然时常喜欢骑墙临观，听听老师诵经，看看小群欢腾。也算是恪尽学道，一腔酷像互怼，两全忠义性情。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
寄望
愿老师：安康吉祥。
愿花花：奇句文长。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
有道是：
天涯无处不相逢？
春光独向四月中。
浮想曾经难回味，
明心见性意境空。
﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
网友评论