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8月19日作业

8月19日作业

作者: 张丽辉1 | 来源:发表于2020-08-19 19:57 被阅读0次

从当下看到的这个结果,把它转移到另一个结果上去。从关注负面结果,积极影响正面信念方面的结果。

练习:

如果我继续保持这样的想法,我是一个什么样的人,会给我带来什么结果?我会得到什么?

如果我没有这样的想法,我是一个什么样的人,会带来什么结果?除了选择这个方法,我还有其他可选的吗?有什么资源?

我希望儿子上一个好的高中,这样才能有一个光明的前途,有这样的想法并且强加到儿子的身上,那我就是一个从众的人,上好的高中是我的心愿,并不是孩子的心愿。给我带来的结果是孩子并不认同我的观点,他不愿意听我的,这样我会得到一个叛逆的孩子。

如果我没有这样的想法,我会是一个爱孩子有包容心的妈妈。我会尊重孩子的选择,鼓励他,让他为自己的选择负责。这样孩子就会活成他自己希望的模样,他会探索自己的兴趣,为自己的追求努力。这样我会得到一个快乐健康自信的儿子,还有与孩子有比较好的关系,家和万事兴。

除了选择这个方法,我还有其他很多的选择:孩子可以选择自费的高中或者选择直接去读技术学校。家里面有经济基础,可以支持他去做自己喜欢的选择。

哇,这样写下来才发现思维打开了很多。条条大路通罗马,我们就是不要让自己被限制性的思维所拴住了。感谢少莉师姐的分享。

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