2018.01.31~ 2018.03.0154期3组 刘**+ 8岁女儿
第二次走进亲子课程,与上次不同的是,我这次带着女儿和爸爸一起走进课程。第一次的新鲜感很足,90天自己践行的好,注意哦,不是孩子,而是我自己。孩子践行的不好,这与我有很大的关系,主要是我没有处理好和孩子之间的信任和尊重。这次我让孩子和爸爸一起走进课堂,主要是让她们有“时间管理”的意识,在与孩子互动时没有抵触情绪。正值寒假开始时参加,有充分的时间和孩子一起认真执行。
#只有感觉好才能做得好#
孩子第一个30天目标:早睡早起21:30-07:30
妈妈第一个30天目标:每天9:30之前上床
#时间管理的基础是精力管理#
这次践行的最重要目标是精力管理,主要包括睡眠、运动、早餐。空间管理(书包、学习桌)执行的很好,所以在此就不列出。
1.睡眠,目标≥9.5小时,理想10个小时。
对于以前习惯9点半甚至10点以后入睡的孩子,这是巨大的挑战。基本每天在9点半之前上床,睡眠时间有25天保证在9.5小时以上。但入睡很少能在9点半之前睡着。主要有两个原因:第一,床上听故事后,很兴奋,不能入睡;第二,睡前仪式启动得太晚,虽然清单要求8点启动,但往往执行不了,因为她还没玩够或作业没有完成。下一步:推迟睡前仪式至8点半,同时在8:25分时音乐响起,提醒她时间到了,最好形成条件反射。
2.运动,目标≥60分钟。
用佳明手环记录。上学后,不能带手环记录,但学校每天有体育课,再加上晚上有半小时的下楼活动时间,目标基本达成,除了阴雨天。
3.早餐,每日营养搭配。
早餐问题一直是我家的问题,每天为吃早饭犯愁、生气。每次我们都问女儿要吃什么,她回答不出来,其实我也不知道。临时都是不健康的早餐。所以,跟女儿讨论早餐清单后,我用PPT做出了7个清单,每天的搭配都展示出来,贴在墙上,她唯一要做的是每晚选择一个清单,我们照做就可。最重要的是,避免了早餐气,大家都开心。
月度检视+54期亲子班 3组刘** 月度检视+54期亲子班 3组刘**#孩子主要收获#
1.自己独立起床
2.根据早餐清单,晚上临睡前挑选出第二天的早餐,成功有效地避免了“早饭气”。
3.晚上超过9点不再听故事。
#父母主要收获#
1.要求孩子做到,首先问下自己可否做到?父母要为孩子树立榜样,言行一直。所以,我每晚和孩子一起上床睡觉,因为早睡了,我每天早睡5点左右起床读书学习。
2.再次领悟到“说到做到”。我以前最大的问题:对孩子发火时,我发誓“你以后再这样,我就……”。但是,当孩子再这样时, 我除了发火,并没有采取我上次说的行动。
3.建立了反馈机制。人之所以能持续坚持一件事,就是得到了反馈。我在白板上留出一片“每日闪光点”区域,每天反馈给孩子的行为。
4.只有感觉好才能做得好。带着情绪永远处理不好事情。换位思考下,如果你的领导或同事带着情绪和你说话,你会听吗?所以,我学会了疏导自己的情绪,第一,降低对女儿的期望值,只要她今天比昨天进步一点点就可以了。第二,自我成长,当自己足够强大时,我就不会从女儿身上索取来满足我的需求,而是向内寻找。
#反思#
这30天中,孩子执行每项任务在时间管控上没有成效,拖拉,总是说“我马上来了,……;好的,我知道了……”,我反思了下,可能有一下几个原因:
1.没有提前告诉她时间节点;
2.作业拖拉,作业量多,我额外布置的作业她不愿意做。
3.时间观点不强。
#下一步行动#
1.明确家规并可视化,用PPT做出贴在墙上,时刻提醒孩子和父母;
2.在关键的节点音乐提示,如起床,放学后的开始作业时间,睡前仪式。
3.让孩子明白“一次只做一件事”。
4.记录每天起床的时间,让孩子量化自己起床到底用来多少时间。
5.父母要继续锻炼身体,参与孩子的打卡。
6.启动睡前悄悄话。
7.用PPT优化作业清单,做成磁铁片形式,其做完一下后,就从磁力板上取下,让孩子满满成就感。
8.启动家庭会议,对孩子进行公开表彰,授勋。
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