听雨

听雨

听雨

雨，

生于云端，又随风飞扬；

听雨，

在雨中放飞心绪；

雨，

是情感的衬托，

你的哭泣，

我的无助，

在雨中回忆，

在雨中憧憬，

在雨线上相交。

雨敲竹韵，

雨敲瓦棱，

在心灵的琴弦上敲出音符。

雨水无杂质而纯净，

却刺痛心灵，

让含泪的雨水变成回忆。

雨淅淅沥沥，

思绪点点滴滴；

雨飘飘洒洒，

心情缠缠绵绵，

今日不知谁是谁的归宿，

明日不知谁能走进谁的心。

——摘自邹飞扬女儿的作文

歌德的《少年维特之烦恼》里有一句话，哪个少年不钟情，哪个少女不怀春。这或许是花季少男少女的必修课。

几年前，好友告诉我，她读初中的女儿被一男生追求，老师告诉她女儿早恋了，她有些惊慌。

老师告诫她，要注意初中生的成长倾向，男生提防上网，女生提防早恋。

曾经的教育大师周弘，告诉我们，学生早恋是正常的，如果谁没有这样一段情感经历他的人生就不完美。

我觉得，学生时代的感情是纯洁的，他们只是谈谈心，也许只是知己；

他们没有了成年人的那种门第观念和功利目的。只要不影响学习，掌握好分寸，早恋还是可以的；

女儿告诉我，进入初三后早恋之风愈刮愈盛，我们平时在晚上也常常看到一对对的男孩女孩手拖手，或互相追逐，或喃喃细语，学校也没有把这当回事，当然，如果太影响学习老师会告诉家长的，这时孩子就免不了一场打骂了。

女儿班上有几对早恋的；

他们看起来，还很般配呢；

女班副喜欢男班长，是女儿欣赏那对班长组合，觉得他们很“登对”。他们成绩相当，也同是学生干部。刚开始男班长似乎很羞涩，动不动就羞红了脸，大家叫他“红脸先生”，现在他长进一点了，但在女班副需要时还是依旧不敢在众目睽睽之下走向她，而女班副每次见到他便是一脸灿烂的笑容。

只有新来的班主任不识相，有时会插在一对亲密的人儿中间，神经兮兮地大喝一声，“你们是什么关系？”紧张的初三生活，让这一对对的搞笑“恋人”弄得生动起来。

正如，诗歌写的：

雨淅淅沥沥，

思绪点点滴滴；

雨飘飘洒洒，

心情缠缠绵绵，

今日不知谁是谁的归宿，

明日不知谁能走进谁的心。