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【新手写作课day12】五个步骤修改出有价值的文章

【新手写作课day12】五个步骤修改出有价值的文章

作者: 张小妮在简书 | 来源:发表于2022-04-22 11:26 被阅读0次

今天我们来学习如何修改一篇文章。

前面几天我们讲了从选题确定主题,到搭建框架结构,到素材选择,到开头结尾标题,如何完成一篇文章的撰写步骤。

这其中,我们提到,作者要树立读者思维,一篇文章要从两个维度去考虑为读者提供价值。而这两个维度,可以在写作和修改中来完善。

任何一个伟大的文学家,他的传世作品都是经过修改的,曹雪芹在《红楼梦》甲戌本第一回里写道:“于悼红轩中,披阅十载,增删五次。”

我们在写作的时候也一定要树立一个意识,就是第一遍文章写好初稿以后一定要修改。第一稿是表达自我,第二稿之后是与读者建立关系,给读者提供价值。

修改稿件相当于自己给自己当编辑,一边审稿一边改稿。心里要有几个特别要注意的点。即便我们不文采斐然,全文从内容逻辑上和行文结构上也要理顺。

修改有两方面注意,前三步是内容逻辑行文结构上,后两步是形式表达上。

第一步从内容上,观点明确。一篇文章一次一个重点,你只要说清楚一个主题就好。如果主题散乱,会让读者不知道你想要表达什么。要想清楚这个主题能够为读者提供什么价值。

第二步检查观点能否说明主题。我们前面学到每篇文章至少三个小观点,要检查它们能否说明主题。

第三步,素材能否说明观点。我们可以采取各种不同的论证方式来说明主题,可以采取正面和反面的素材,用对比或者比较的手法来说明观点,但是无论用什么手法,你的素材一定是要能证明观点,同时最好有新意。

前面三个步骤内容检查的时候其实也是在做结构和逻辑检查。我们此时再梳理一下自己是否采用了并列、递进或者3w方式搭建的框架,框架下的素材是否能证明各自的小观点,小观点是否能说明文章主题。

第四步再来看一下形式上的表达,看一下开头结尾,最后取一个合适恰当而又有吸引力的标题。

第五步,再通读一遍,这一遍相当于校对,检查修改错别字、病句,标点符号。

叶圣陶曾经说过:“写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。”我这篇小文写完就是这样写完之后通读了两遍并作了修改。

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