2019年7月21日，因为闺蜜想听听经营分析的课，所以就跟着一起报名听了。主讲人孙犁老师是财务多年从业者，讲的风趣幽默，人也很实在，从宏观到微观，从数据到管理，从分析到表达输出。
课程之初，老师以数据分析为起点，
点到了数据分析的目的：改善经营。
改善经营：开源、节流、资金成本---为了利润--企业创新和增值。
数据分析的大依据是企业战略。
数据分析 的左膀右臂就是精细化管理和精准化控制。
精细化管理包括目标管理、责任体系和激励体系。
精准化控制涉及：标准、预算、责任、预算、流程、控制、评价、优化。
要达到财务分析改善经营的目的，那么财务人员应该懂财务、会管理、知业务。
懂得数据背后的意义，代表着什么意味着什么反应着什么经营情况。
一、 管理会计与财务会计的区别
管理会计师服务于企业管理或企业管理部门的会计，为他们的决策提供有价值的信息。1966年，美国会计学会AAA《基本会计理论》认为：所谓管理会计，就是运用适当的技术和理论，对经济主体的实际经济数据和预计的经济数据进行处理，以帮助管理人员制定合理的经济目标，并为实现该目标并进行合理决策。
管理会计的目的是为股东创造价值。管理会计融入经营提升价值。
此处企业价值更多用EVA进行考核。
用杰克韦尔奇的话说：组织想要什么，就量化什么，就考核什么。
管理的本质就是确立标准，购建信任。按照目标倒推每个流程、每个部门直至每个人应该达到的标准。
二、 通过财务数据分析经营管理问题
分析是界定问题、寻找原因、解决问题的过程。因此分析也需要不可替代性。
分析要讲究三情：我情（自身情况分析）、行情（行业情况分析）、竞情（竞争对手的情况）
报表分析的三大逻辑切入点:1、盈利质量（收入质量、毛利高低、利润质量）；2、资产质量（退出壁垒、潜在损失）；3、现金流量（经营现金流量、自由现金流量）
三、 如何撰写经营管理分析报告
1、转化成管理经营者看得懂的语言，千万莫直接将财务术语直接罗列。因为销售管理人员、高管们可能不太懂财务术语，又不好意思问。
2、我们分析的目的是要改善经营，因此要凸显分析的客观性、多样性、针对性、实用性。要引爆引领老板的兴趣点。
3、经营分析要了解过去、评价现在、预测未来、将财务语言转换成商业语言，一定要与公司的经营业务密切联合。为经营者提供决策依据。
4、 经营活动分析要达到重点突出、说明清楚、报送及时、预测准确、措施得力的目的，充分发挥其诊断企业的体检报告作用。
5、可视化报告几个要点：PPT格式（不超过15页，每页不超过7行）；多用图表（趋势图、柱状图、饼图、雷达图）、少用文字；注意PPT的颜色搭配、字体清晰可见。
老师的内容很精彩，深入浅出，上课时觉着老师讲了好多内容，自己也学到了很多，可是回到家整理的时候，发现对着讲义，自己可整理出来的这么少。还是需要加强输出。
最后老师还介绍了下讲师。
作为一个讲师，要有状元才、英雄胆、城墙脸。
一个人可以上升的高度与其口头表达能力是相关的。
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