写在前面：文章要回答这几个问题，但是不用这么生硬，非得按123来回答问题，毕竟我现在是在写文章，就要更加有深度，有逻辑，读起来也更有美感。
1.我现在什么水平？按年级和年龄去分析
16级中不是特别优秀突出，14级中比那些做学生工作的要差的多，比如wxr,lt,gsf,lfh,zmy等。
2.我所达到的位置是否是我现在所拿的起来的？换句话说，我的成就(暂用这个词)和我的能力可以互相匹配吗？
我是可以拿的起班长这个职务的，责任心我有，演讲的能力时好时坏，要看状态。心理素质要稍微差一些，特别容易怯场紧张就是了。
3.如果这些成就都是我应得的，那我在客气什么？
时光飞快，接近四月份，大一也马上要结束了。新生入学的点点滴滴，依然历历在目。走过你曾经憧憬的学生工作这条路，是否和你的臆想谋合？这一年，我当上了班长，进了学院办公室，进了校就业，没进外联，没进导游队，没进辩论队，没有选上金砖志愿者，虽然那是我自己后来放弃的。其实你自己发现了没有，你的能力现在是有的，但是离学校里面优秀的学生还有一个层次，那就是气场、心理素质和身体素质。尽管在一些人眼里看来，你很优秀，但是只有我自己知道，现在的我，真的，算不上优秀。我比他们大部分人都大了两岁，如果我要衡量自己的话，应该拿自己和14级的做比较。但是由于比14级的要少了很多历练，比较起来，我显得那么渺小。
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