首先，我们来看看什么是显像提问法。
成长手册上是这样定义的：
TF2-1新技能>>【A1】激活学习者经验(part2)
解锁新的【A1】技能：显像提问法。
所谓显像提问就是，通过你的提问，学习者在脑海里能显现相应的情境和画面，从而更快更准确地激活相关经验。
从这段文字中可看出显像提问法，就是你在向学习者提问时，必须让其在大脑中产生某些画面。你说难不难。
是的，的确是太难了，不过没关系，成长手册上接着告诉了我们要怎么做。见下：
设计【A1】显像提问的方法：
1)写出你最先想到的简单的直接的【A1】问题；
2)勾勒一个与之相关的情境或画面出来，让学习者似乎能看到那个场景；
3)变换同义词和问法，找出最清晰、最自然的那个，写在《拆书预备表》上。
虽然成长手册上给了大家方法，说实话，当年我在晋级时，把这段话来来回回看了许多遍，也还是懵懵懂懂的，不是很清晰。
今天我就来和大家仔细的拆一下成长手册上关于显像提问法的示范。
成长手册示范1：
【质朴的A1】请回顾你自己最近的一次比较强烈的消极情绪。
我的拆解说明：
这是第一步，想一个简单的【A1】提问句。这里的提问句一定是针对“过去”的，所以使用的字眼是“回顾”，而不是“假设”等。
【显像提问的A1】请认真听这些词汇，哪一个让你感觉熟悉-----疲惫、懊恼、挫败、敌对、抑郁、紧张、焦虑、愤怒……哪个词是你熟悉的，是你近期经历过的?写下这个词。
然后，你最近一次有感受到这种情绪，是什么时候，是什么事情?请想一想，在小组内分享。
我的拆解说明：
这是第二步，使用同义词进行再加工，然后进行提问。可以看出这里把“消极情绪”变成“疲惫、懊恼、挫败、敌对、抑郁、紧张、焦虑、愤怒……”同义词。
接着，又提问到“哪个词是你熟悉的，是你近期经历过的？”以及“最近一次有感受到这种情绪是什么时候，是什么事情”这些字眼都能激活学习者的经验，让其在大脑中产生了画面。
按照这个思路，你可以试着去拆解一下TF2-1成长手册中的第2个示范，相信你就能清晰的知道什么是【显像提问法】了。
成长手册示范2：
【质朴的A1】你有哪些优势，能讲个具体例子来说明吗?
【显像提问的A1】你有没有遇到过这样的管理者，她特别了解你，也欣赏你，她知道你的长处并且希望你成功。如果我坐在她旁边，问她，你哪些事情做得好。当她回忆你的技能和你的主要成绩时，她可能会面带微笑-----她会说你有哪些优势呢?
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