下雪了-----再见！我的2018

下雪了-----再见！我的2018 下雪了-----再见！我的2018 下雪了-----再见！我的2018

今天，天空飘下了2019年的开春第一场雪，也是盼望已久的雪。虽然闺女的作业很紧张，但是机会难得，还是带孩子出去玩了一会儿雪。看上去她的心情不错，我说你每天都盼望着下雪，愿望终于实现了，注定今年是幸运的一年，她频频点头。

回来之后她就钻进自己的屋子开始奋笔疾书，与作业友好相伴了！昨晚她说：为什么世界上会有一种叫作业的东西？等我长大了，要当校长，办一所不留作业的学校。我说：这个想法很好，你的学校一定会生源暴满。孩子是个爱思考，有思想的人。

现在她在自己屋里写作业，手机她自己管理着，我选择放手和信任。自从不纠结孩子学习和玩手机的问题后，我的心态很平和。也能静下心来，回忆我这半年来的心历路程。

2018年8月31日，我们一家三口带着录取通知，高高兴兴的一起去报道。因为之前做了很多心理建设，我反复问过孩子，自己坐校车去上学行吗？中午不回家在学校吃饭行吗？孩子每次回答都是肯定的。现在回想起来，我反复的问孩子，一方面映射出我不信任孩子，对孩子不能放手。另一方面映射出，是我依赖孩子，离不开孩子。更深层的问题是我儿时与母亲的亲子关系的问题。这为后来发生的事，埋下了根。

本以为当天的报道仅仅是报名，报完就可以高高兴兴的回家了。在老师劝说家长离开时，我傻眼了，孩子要留下，家长离开，孩子要留下，他们竟然要留下我的孩子～我当时真的就这么想的，想着她是我的孩子，竟然要留下！内心虽然有万分的不舍，不安，不情愿……但是出于同为教师身份的我，也选择配合老师的工作。强装出笑脸与孩子道别后，转身的那一刹那，泪流满面。当时孩子也是笑着和我再见的，后来她告诉我，她内心是想哭的。经过后面的学习后才知道，一个人的能量低是会影响到周围的人的。

第一天放学，爸爸去接的，由于堵车，放学很久了，孩子还没有到家，我打了很多次电话，按说爸爸去接，我还有什么不放心的？偏偏我不相信他们，也说明我是焦虑的。到家后，我问了孩子的方方面面，包括吃，喝，干了什么等等。也说明我对孩子的不信任，自己不能放手，导致孩子的不独立。

刚开始上初中初期，孩子每天都有满满的能量，很快适应了新的环境，也交到了新的朋友。随着军训结束，进入了正式的学习，一开始孩子不用催着写作业，到家先写作业，每次班级群里发成绩，一开始我比较在意，考的好了表扬，考不好有时会说她几句。就这样，孩子慢慢的变得不再积极，上课经常会紧张的要命，早晨起床情绪会不好。我也没有太在意，在她表达紧张时我会淡化这件事情，偶尔共情，但是没有真正理解她。

在上学一个月之后，她的情绪更加烦躁了，有时会说不想上学。但是没有真正不去上学。直到第一次月考前，我咨询了学心理的同学，她说：要孩子别去参加考试，否则会对她有伤害。我听了她的，没有让孩子参加考试，带她去看电影，孩子心情特别的好。我心里比较忐忑，也有点摇摆。那个时候没有系统的学习，只是按同学的支招去实施，不明白其中的原理。我只是告诉孩子：考试和成绩不是你想像的那么重要。不要再为这件事情焦虑。

我不知道这件事情给孩子带来的是受益还是负面情绪？但是到现在我并不后悔当时所做的决定。直到现在经历了很多事情之后，我更加深刻的明白与孩子的健康快乐比起来，考试和成绩什么都不算。

十月的下旬，一个周五的早晨，孩子闹腾着不起床，爸爸发飙了，威胁她不上学就把书包烧了，我也使出以往的手段威逼利诱。没有用！孩子一直哭，无法让她去上学。那时接触了一点课程，也知道强硬手段根本不受用。就抱着她，她一直哭，撕心裂肺，感觉到她也很无助。我跟她说：妈妈理解你，今天不上学也没关系。现在想想孩子当时是多可怜！内心痛苦，无人能懂，父母还那么恶劣的态度对她。我的孩子好可怜！我们是无知的爸妈！

当天我就付费成为了锦明老师课程的正式会员，开始了我长期而系统的学习。在这个大家庭中，我们互相关爱，互相取暖，不再孤单，因为大家的情况类似，都能以同理心来面对问题。

不要以为只要学习了，孩子就会马上改变，十多年造成的问题，怎能一朝解决。

十月，十一月，十二月，孩子断断续续有几次不上学，我通过学习了解放科举制度，内心对她学习的问题舒缓了不少，有一天，孩子说现在没有不想上学的念头了。十二月底，期末复习时，孩子的学习压力有些大，她的内心能量不足，不能承受。元旦放假后开学的早晨，孩子就不再起床了，好话说尽，她哭着说自己起不来，也想去上学，但就是害怕。爸爸在这个时候是抵触的，觉得孩子不去上学就是不对。因为我这阶段学习了课程，理论上是能理解她的现状，但是接受不了孩子不去上学，所以家庭中弥漫着压抑的气氛。这个时期，很感谢群里的老师和姐妹，给了我很大的支持与理解，在我无助时，给了我正确的方向和力量。孩子在低能量的氛围内，每天都在哭，最严重的是哇哇的哭了一个多小时。我在沙发上哭了半天。那种感觉是揪心的疼，害怕自己的孩子从此真不上学了，一辈子就毁了。成长是痛苦的，孩子和我都一样。即使不上学，她一点也不快乐。我每天都泡群，与其他家长探讨。最后总结出，我们要无条件接纳孩子，不提上学的事，给她轻松的氛围，只有她放松了，不再情绪对抗了，才能静下心来处理自己的情绪。

我和老公私下做了交流，给她时间，还和平时一样，给她轻松愉快的氛围，孩子是敏感的，自从爸爸脸上有笑容了，她就再也没哭过，她是在意爸爸的。我和老公商量，以后我们要互相关爱，不要对她关注的太多。过好我们自己的生活，也是在给她做榜样。在这里也要感谢我的老公，能接受我的建议，与我达成一致，也是孩子迅速成长的重要因素。

就这样过了两个星期，在考试的前一天，她去上学了，心情还不错。这个转折点，我也很感谢她的班主任，给孩子很大的动力。感谢老师！孩子是幸运的，遇见了这么多高能量的人。

期末考试结束了，成绩如我所料，没有退步，也没有进步。她自己能接受就好。放假初期，她完全放松状态，有时我提醒她，她也应着，但是行动往往跟不上。有时也会不耐烦的回应。同时我也不放松自我学习，慢慢的我接纳了她的不写作业，放手让她自己管理。也舒缓了作业的重要性，与学习和作业比起来，我认为孩子的自主意识，自我负责对她的将来更重要。孩子的成长是不断试错的过程，吃一堑长一智，是我最近对孩子说的话。一方面告诉孩子不要怕犯错，经历犯错才能总结失败的经验，另一方面，犯错一次，增长一次智慧。

新的学期马上要开始了，目前孩子的情况很稳定，我会接纳孩子所有的好与不好，包括情况的反复。但我相信，在我积极的改变下，孩子终有一天会在灿烂的阳光下奔跑。

2019年，愿我的家人们平平安安，快快乐乐！我有一位有担当有责任有爱的老公，有一个可爱，懂事，温暖的“小棉袄”。去往幸福的方向，我们一起在路上！