多样性

从哲学上说所有视角都是平等的，但是从解题上说，视角跟视角可太不一样了。

有了结构，你看东西就不再是杂乱无章的一堆，你就有了章法。数学上的坐标系，就是一个结构化的视角。

第一，视角选对了，问题就容易解决。第二，视角的内在结构非常重要。

就是佩奇说的第三个洞见：对任何一个问题，都存在一个能让答案一目了然、脱颖而出的视角。

“学者存在定理”给了我们希望。一道难题摆在面前，可能当前谁都不知道怎么解决，但是你要相信，总有一个视角，会让答案看上去那么简单，能够脱颖而出。

我们的思考离不开这些快捷方式，以至于你都意识不到自己在使用快捷方式，它们属于卡尼曼说的“系统1”

但不论如何，没有启发式是不行的，你不可能面对什么事情都从头推演。作为社会栋梁，你更得多掌握一些高级的启发式。

“启发式”和“视角”是两码事。前面我们讲了，所谓视角，是你怎么看这个东西，相当于建立一个坐标系。那么启发式，则是有了坐标系之后，你怎么在这个坐标系里“走”。

其实所谓拓扑启发式，就是看看四周临近的地方。比如你读到一本书觉得有意思，你就想看看这位作者还有没有别的书，这就是在使用拓扑启发式。