自从搬到楼上住后，客厅始终没有安装空调，夏天一直用一台落地扇吹点凉风。前几天那台电扇吹着吹着后面冒烟了，我赶紧把电源断了。凑近时还闻到了一股糊了的味道，我猜测可能是电机烧了。这台电扇已经多次维修了，至此也算是“寿终正寝”了，已经没有多大的修理价值了。正好老家有几台闲置下来的空调，就挪一台到楼上客厅吧！
我昨天联系了安装空调的赵师傅，定在今天过来拆机与安装。早上七点，赵师傅打来电话，说可以去村里拆卸了。于是，我立即驱车回村。（半路我又接到赵师傅打来的电话，说他已经到了我们村里了。没想到我比他的速度慢了。）
我先到父亲那里拿来钥匙，打开门，请赵师傅拆卸东厢房的空调。他让我先接通电源，把空调打开。我心里很纳闷，拆空调怎么还要开开呢，不应该是直接拆卸吗？我按照他的要求把空调打开后，疑惑地问：“拆空调为什么要开机呢？”他笑着和我说：“开机是为了收氟啊！”我不好意思地笑着说：“你不说，我还真不知道啊！我今天又懂得了一个知识啊！”
我不禁想到了“隔行如隔山”这句话，不曾接触的事务，真是一窍不通啊！在我眼里一直以为很简单的事儿，没想到里面却有着大学问。这件事也让我更加深刻的认识到，不懂就要问，千万不要自以为是。看似很简单的事儿其实我们却是一无所知的。
古人说，学贵有疑。作为一名教师要始终保持一颗好奇心。对于生活中的事儿要充满了好奇，要多问几个“为什么”，只有这样才会让自己的知识更加充盈，才会让我们在教育教学工作中迎刃有余。
教师要有一颗学习之心，要想给学生一碗水，自己就要有一桶水，甚至要有一条不停地流淌的活水之溪。
让自己永远在学习的道路上阔步前进。
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