妥瑞氏综合征,不知道你有没有听说过。如果你最近看了《嗝嗝老师》,也许你会知道我在说什么,也许你曾经看过《布鲁克林孤儿》,你应该也一定知道我在说什么。
简单的说,这是一种抽动,是不由自主的抽动,控制不住的发出肢体或是言语上怪异的行为。我不是专业的医务人员,所以对于这个病症的理解,也仅限于此了。毕竟,我想要说的也不是这个疾病本身,而是由疾病带给患者和周围人的影响。这是一个怪胎的故事。
嗝嗝老师影片《嗝嗝老师》的主人公,就是一个妥瑞氏综合征的患者。幸运的是她有一个爱她的妈妈和一个超级支持她的弟弟。就连爸爸都认为她应该上特殊学校的同时,妈妈毅然坚持她应该上普通孩子的学校,虽然这经历了非常多次的被劝退学。不过最终遇见了一个非常好的校长,在校长的鼓励下,不但可以和普通孩子一样上学,还在这种信念支撑之下成为了理工科博士。并且在校长的影响下励志做一名优秀的教师,校长。当然,在成为老师的路上,同样经历了被十几个不同学校劝退,所有人都认为一个有语言障碍的人是无法成为老师的。估计,还没开口,学生们已经笑的前仰后合了。
可“没有差学生,只有差老师”,嗝嗝老师秉承着这样的教学理念,不但客服了自己的缺陷,使这完全不受影响。还令全校最顽劣的一班学生成为了最优秀的一个集体。这其中,所经历的排挤和辛苦可想而知。但我想,更重要的是在面对诽议时内心的强大力量。
因为疾病,给了她与常人不同的状态。在面对这样的不同,一定会有非常多人的不解和嘲笑。只有内心真正强大才能勇敢面对。就像《布鲁克林孤儿》中的男主人公——莱诺尔。“我不知道自己是从哪来的”来描述,亦或者是“我是父母玩乐时不小心弄出来后又抛弃的”。这,是莱诺尔对自己的描述。
《布鲁克林孤儿》不知道为何来到这个世界,接着又被这个世界抛弃的人,他对这个世界会有着怎样的认知?是这个故事的出发点。这也是为什么一个患病的羸弱孤儿不惧生命危险,单枪匹马要和各方势力周旋到最后却可以揭开事件的谜底。
“在抽搐中,寻找宁静,这是生存的真相。“这是《布鲁克林孤儿》的推荐语。也是莱诺尔力量的源泉。
身患疾病的人尚且可以如此,我们这样正常四肢健全,健康无比的人们更加应该具有无畏困难的精神去战胜生命中出现的所有坎坷。最终,赢得属于自己的一片掌声。
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