曾小云（跟曾老师同步写征联训练营主讲）
亲爱的学员，大家好！我是跟曾老师同步写征联训练营讲师曾小云。3月25日，我在简书和荔枝微课开讲了升级后的新课程。新课程共有12节，作为训练营的核心课程。目录如下（标题和顺序以正式推出为准）：
第三节 对联写作入门的“潜规则”，你写的每副联都是这么“潜”过来的
第四节 “搜”用终生、“韵”用自如的对联神器，原来可以这样玩
第五节 困扰、争论多年的对联平仄问题，这里一句话就总结清楚了
第六节 还在用词性和结构衡量对联的对仗吗？再不走出误区就晚了
第七节 不洞悉对联的本质，写到100岁你的水平还在原地
第八节 对联就是“自带光环”的萤火虫，这个妙喻背后蕴含着什么
第九节 对联上下联之间是什么关系？这里有一个你绝对没有听过的说法
第十节 什么是“联料”？成联是这样“联”成的
第十一节 雅俗不是判别“联家语”的标尺
第十二节 如果学联者人手一份《对联话》和《楚望楼联语》，还会出现那么多“锦绣”对“辉煌”吗
第四节课，我跟大家详细介绍了对联写作神器的使用方法。已经有学员实践利用我讲到的搜索工具写集句联并获奖。【延伸阅读：第四节 “搜”用终生、“韵”用自如的对联神器，原来可以这样玩】今天，我们继续讲第五节：困扰、争论多年的对联平仄问题，这里一句话就总结清楚了。下面是提纲：
〇、开课前言
一、古文的平仄规则
二、《联律通则》的平仄规定
三、平仄的定义和作用
四、对联的句式来源
五、各种体式对联的平仄安排
六、几点补充说明
如果想要了解新课的内容、风格等方面情况，可以试学以下旧课：
学习了以上任何一节课，都可以加我手机、微信号幺三五七六六五幺三幺二，进入跟曾老师同步写征联群继续参加学习交流。
好的。下面我们正式开讲。
一、古文的平仄规则
大家都知道，诗有诗律，词有词律，曲有曲律。某日，我心血来潮，突发奇想，既然诗词曲都有律，那么散文是否有律呢？
有人笑了，诗词曲与散文不同，属于韵文。韵文才要讲究律，散文哪里有什么律呢？
先不管你们的质疑。下面，我以古文名篇《岳阳楼记》为样本，考察古代散文的声律。具体而言，就是平仄。我想看看古文中的各种句式在语义节奏点上是如何安排平仄的。
《岳阳楼记》全文最短者为一言，最长者为十八言。各有一句。最常见者四言，共有43句。次常见者六言，共有11句，其中一些去掉“然则”“而或”等发送语，实际上是四言。
（一）一言
噫
平。
（二）二言
嗟夫
何哉
皆为平平。
（三）三言
越明年
衔远山
吞长江
退亦忧
微斯人
有仄平平、仄仄平、平平平句式。前两种平仄交替，后一种没有。文中没有出现句脚仄声的句子。不过，我们不难推演出句脚为仄的散文句式有哪几种。
（四）四言
四言共有43句，选有代表性的8句：
政通人和
百废具兴
增其旧制
多会于此
登斯楼也
渔歌互答
此乐何极
是进亦忧
吾谁与归
有平平仄仄、仄仄平平、平平平平、仄仄仄仄四种句式。前两种平仄交替，后两种没有做到严格的平仄交替。
（五）五言
庆历四年春
在洞庭一湖
有仄仄仄平平、仄平平平平。前者平仄交替，后者没有做到严格的平仄交替。
（六）六言
乃重修岳阳楼
前人之述备矣
（然则）北通巫峡
（若夫）淫雨霏霏
则有去国怀乡
感极而悲者矣
至若春和景明
而或长烟一空
则有心旷神怡
其喜洋洋者矣
或异二者之为
有仄仄平平仄仄、平平仄仄平平、仄仄仄仄平平、仄仄平平平平、仄平平平平平、平平仄仄仄仄、平平平平仄仄句式。前两种平仄交替，后五种都没有做到严格的平仄交替。
（七）七言
属予作文以记之
予观夫巴陵胜状
然则何时而乐耶
有仄仄平平仄仄平、平平平平仄仄仄、平平平平平仄仄三种。第一种平仄交替，后两种没有做到严格的平仄交替。
（八）八言
滕子京谪守巴陵郡
予尝求古仁人之心
时六年九月十五日
有平平平仄仄平平仄、平平平平平平平平、平平平仄仄仄仄仄三种。第一种勉强可以视为做到平仄交替，其他两种都没有。请注意，我一直说的是语意节奏点上的平仄交替。
（九）九言
此则岳阳楼之大观也
居庙堂之高则忧其民
处江湖之远则忧其君
有仄仄平平平平平平仄、平平平平平平平平平、仄平平仄仄平平平平三种。均没有严格的平仄交替。
（十）十言
刻唐贤今人诗赋于其上
仄平平平平平仄平平仄。
（十一）十八言
其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎
只有一种平仄仄平仄仄平平平平仄仄仄仄仄仄仄平，没有做到严格的平仄交替。
综合其他古代散文样本，我试图“总结”出古代散文的平仄安排规则：
四言既有平平仄仄、仄仄平平这种平仄交替的格式，也有平平平平、仄仄仄仄这种平仄不交替的格式；
五言既有仄仄仄平平、平平平仄仄、平平仄仄平、仄仄平平仄这种平仄交替的格式（此为格律诗的典型句式），又有平平平平平、仄仄仄仄仄等这种平仄不交替的格式；
六言既有仄仄平平仄仄、平平仄仄平平这种平仄交替的格式，又有仄仄仄仄平平、仄仄平平平平、平平平平平平、平平仄仄仄仄、平平平平仄仄等平仄不交替的句式；
七言既有仄仄平平仄仄平、平平仄仄平平仄等这种平仄交替的格式（此为格律诗的典型句式），也有平平平平仄仄仄、平平平平平仄仄、平平平平平平平、仄仄仄仄仄仄仄等平仄不交替的格式；
其他句式的平仄安排和四、五、六、七言大致相同。
好吧，为了便于大家理解，我将古代散文的平仄规则总结为一句话：无论句式长短，既有平仄交替的格律诗典型句式，也有平仄不交替的非格律诗典型句式。
这真是一个伟大的发现！讲台在哪里呢？灯光在哪里呢？我想将我这个伟大的理论公之于众，造福于人。
这时，我听到有人发出哈哈哈哈的大笑声：
荒谬至极！荒谬至极！荒谬至极！
WHAT？我疑惑地望着他。
只听他说：
散文散文，本来就是一种句式、字数等都没有限制、非常宽散的文体，它不像诗、词、曲、骈文、辞赋等韵文，尽管作者可能会有平仄安排的考量，尽量注意平仄的交替，但绝对不能认为散文必须（注意，是必须）讲究平仄规则。你这里总结出来的所谓规则，等于没说。因为声律只有两种，不是平就是仄。古代散文句子有暗合平仄交替的情况，自然也会有不注意平仄交替的情况。拿这套所谓的规则来度量和指导文言散文写作，岂不是荒谬至极吗？
无言。长久的无言。沉默许久，我忽然大喊道：
当今的某些对联理论，不是也和我一样想要制订一套放之四海而皆准的对联平仄规则吗？不是也和我一样想要用紧箍咒“律”住对联这个孙猴子吗？
二、《联律通则》的平仄规定
中国楹联学会颁布的《联律通则》，是根据对联界专家总结出来的理论制订的。其第一章“基本规则”第五条“平仄对立”，对对联的平仄安排表述如下：
句中按节奏安排平仄交替，上下联对应节奏点上的用字平仄相反。
这个规则，没有脱离甚至可以说是基本套用近体诗的平仄安排。它不仅将古代相当一部分对联打入病联的行列，也束缚了当代对联作者的手脚。尽管《通则》中另外有平仄安排从宽的表述，但几乎没有人去注意。大多数人记住的只是上面这两句。即使不知道有这个《通则》、没见过这两句话的联友在实际操作中也“暗合”这种规定，因为他们长期以来都认为联律源于诗律。尽管如此，《通则》颁布这么些年，很多人甚至是写联几十年的联友对对联的平仄规则依然一头雾水，疑惑重重。可见，《通则》中关于平仄交替、相反的规则不能有效地指导实践。
那么，怎么来制订一个易记易行的平仄安排规则，以完善《联律通则》从而有效指导实践呢？在此我斗胆提出一个非常非常简单的方案，供对联研究者和写作者参考。
特别提示：以下内容约13000字，为跟曾老师同步写征联训练营第1期教学内容。如需要阅读全文，请付费。如加入课程和训练营学习，请加曾老师微信幺三五七六六五幺三幺二，可以得到征联资料。
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