周日带孩子去科技馆,里面基本都是学前的娃娃居多。
儿子问:“妈妈,和我差不多的大小朋友好少啊!”
“是的,他们都在补课或者补课的路上呢!你算幸福了,还能出来逛逛。”
不知道从什么时候开始,孩子们的周末基本上没有周末可言了。
成绩不好的赶紧补,成绩好的也拼命补。
成绩不好的补基础,补了这门补那门,一个学科分开补,补阅读不习作补小古文,总之各种补。
成绩好的也在拼命补。闺蜜的儿子属于学霸,两个作文班,两个奥数班,两个英语班,孩子做完课内作业做补习班作业,忙得不亦乐乎。
问她,孩子都年级排名第一了,为什么还要报那么多班。
她说:“别人都报啊,不能闲着呀。而且他自己也乐意学,因为学得好,老师都特别喜欢他,别人节假日送老师礼物,我儿子还收到老师的礼物。”
妥妥的学霸,自带小马达。
这样的补习也许才是有意义的吧,前提是父母舍得花钱,孩子还能更充实。
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