小年龄段的孩子总会出现画画的时候反复涂颜色这要怎么办呢?
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例如,很多时候是小朋友们把画好了,但是他们又想用其他的颜色,甚至有的小朋友喜欢用黑色,那么就会把他画好的画涂没了。当老师或者家长去制止或者去引导的时候,他就会变得不开心闹脾气甚至故意画错乱涂。
小年龄段的小朋友这种现象会比较多。其实这种情况是分年龄段的,大一点的孩子一般不大会出现这种问题的,如果他偶尔的乱画,我们也知道他在闹脾气,但小一点的年龄,孩子会有意无意的做出这样的举动。
很多家长就会以为他们没有好好画或者是不会画,想纠正他们的这种画法。其实在这种年龄段里,孩子的这种做法是正常的,可能是一种反省表现,应该从心里接受而不是认为这是一种错误。
他为什么要反复涂抹?应该思考一下,他是不喜欢原来的造型还是因为其他原因?
在家里,家长应该怎么引导孩子?
首先,家长动作很重要,指一指没有涂鸦的地方,告诉孩子这些可以涂一涂呀,或者示范一下,这个白白的地方也可以涂,孩子自然而然的就会有这方面的意识,就不会总是在一个地方涂颜色了。
有些小朋友还会有一些情绪上的表达,不想用原来的颜色要用另外的颜色之类的,或者我就是想给这个颜色再穿一层衣服,或者就是想给他调和一下,看这个颜色和别的颜色抱一抱会不会变成其他的颜色。
其次,家长们一定不要先觉得这样是错的,应该耐心听孩子的想法,然后去引导甚至是鼓励他这么做。
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例如, 孩子本来画了好看的两朵花,后来妈妈拿出一种水粉颜料,孩子特别的喜欢,把这两朵小花涂上了,妈妈就问她这么漂亮的小花,你为什么把它们涂上呢,孩子这时候说了,小花要睡觉了,我要把被子给她盖上,她涂的这个颜色就是被子。
当时妈妈就觉得这个想法特别有意思,于是她就鼓励她的孩子,并问她那我们睡觉的小花在哪里等发散性问题,让孩子可以更加好的完善这个画面。
所以很多时候,小朋友可能会被新的材料吸引,也可能是因为对之前画的不满意,孩子有自己的说法去用适当的方法加以覆盖。所以,无论孩子的画在成人的眼里是不是张好的画,都不重要,重要的是孩子在画画过程中体验到了不同的画画工具,以及这个愉快的过程。
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