目标原则，直接到了这本书的第六章。
SMART原则
specific，目标必须清晰具体。
Measurable,目标必须量化，能评估。
Achievable，目标在能力范围内。
Rewarding，目标产生成就感，有继续的动力。
Time-bound，目标有时间限制。
1.目标全面性原则，要有全局和整体观念。实际上就是人的格局，要关注本行业的整体及未来发展，有了这个再去考虑学什么。有的人，人云亦云，别人学啥自己也去学啥，有可能无功而返，平白消耗自己的时间精力。
此时的目标考虑长远目标和短期目标，眼光放长远一点。也要根据自己的实际情况。
2.重点性原则。
有侧重点，有针对性。自己知道自己哪边不行，着重训练。
3.目标的挑战性原则。
这个很容易理解，用于激发和挖掘自己的潜能。属于，踮踮脚，够得着。教育上也是一样的。
4.目标可行性原则。
切实可行，符合实际。
5.可调性原则。
大环境发生变化时，也要调整目标。
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本文标题：费曼学习法（四）目标原则
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