人大附中的名声如雷贯耳，刘校长的威名也是扬名世界，但听刘校长做报告还是第一次，因为没有这样的机会，这次参加培训有机会聆听。
刘校长一坐下，觉得有点失望。为什么呢？
因为刘校长威名赫赫，在感觉上一定是神采飞扬，精神抖擞。但是一看就感觉刘校长非常的累，好像疲惫不堪的样子，头发后面好像还没有梳理整齐，穿着打扮也不是那么有范，太普通了！
这一切似乎与她的地位和名声不相符。
但是听了刘校长的解释，觉得大大的吃一惊！她每天就休息两个多小时，如果能休息四个小时就非常的幸福。
我不由地感慨：见过努力的，没见过这么努力地！见过拼命的，没见过这么拼命的！刘校长说自己之所以取得一点成绩，算算自己的工作时间，其实一点也不意外，因为如果按每天工作八小时的话，她实际上已经工作了一百年了！
天哪！！一百年哪！！！额的神哪！！！！这真是让自己的生命燃烧！！！！！
这真是怒放的生命！！！任何描述的语言都是苍白的！无法用语言来描述了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
一个业务水平较高的校长很常见，一个有理论的校长就不多见，一个有深度的校长更不多见，一个有理想的校长就少而又少（不要用全国那寥寥几所名校的校长来反驳我）。
更重要的是一个指手画脚指挥老师怎么干的校长很常见，一个尊重教师自己做法的校长很罕见！
更更稀罕的是校长支持高三教师“不务正业”去玩桥牌，全中国也就这么一个吧!！
最稀奇的是让一个孩子成立一个班级，全中国闻所未闻!!!
具备上述罕见的男校长就是个零吧，具备上述罕见的女校长就是刘澎芝校长了。刘澎芝校长乃人中豪杰。
在刘校长手下工作的教师是万分幸运的和万分幸福的，刘校长把老师们带上生活的更高质量，生命的更高境界。
如果教师暂时的业务水平不高，刘校长会帮助教师提高他们的业务；如果教师有病，刘校长会给他们无微不至的关怀；如果教师的工作生活出现了困惑，
刘校长会给老师们以醍醐灌顶般的点拨开悟。
就连农民工也会在刘校长的点拨下发挥出自己的潜能，让自己的生命熠熠生辉。幸福啊！
在人大附中的学生是幸福的，总有老师和校长在用显微镜来发现他们的潜能，开发他们的潜能，启发他们的潜能，搭建平台，“让学生在求知欲望和创造热情最旺盛的时候，就站在科技发展的最前沿，追求新的发展”。
孩子们有了你们这样的老师，幸福啊！
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