5. 发展和合作

5. 发展和合作

【课程标准】（四）地域发展差异标准：

通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。

运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。

用实例说明加强国际经济合作的重要性。

活动建议：

开展讨论活动。例如，收集两个不同发展水平地域的资料，进行比较并展开讨论。

重要图片：图5.3 世界上主要的发达国家（课本p90）；

一、地域发展差异：

发展是人类社会永恒的主题。

1、差异的原因：自然条件、开发历史、经济条件不同

2、差异的表现：

不同大洲：欧洲平均水平高，非洲平均水平低。

①划分依据：发展水平。

②差异表现：经济发展水平、生活水平、医疗水平、教育水平等。

大体可以把国家分为发达国家和发展中国家。

二、发达国家和发展中国家的分布

3、分布规律：

①、发达国家主要位于北半球，分布在欧洲的西部、北美洲和大洋洲。例如美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本等。

②、发展中国家主要位于北半球南部和南半球，分布在亚洲的绝大部分、非洲和南美洲。中国是最大的发展中国家。

4、“南北对话”：发展中国家和发达国家之间的商谈。

“南南合作”：发展中国家之间的互相合作。

三、国际经济合作

5、合作原因：

人口、资源、环境、发展等问题已经成为全球性问题；不同地区之间的联系越来越密切，“地球村”。

6、合作的重要性：一方面，全球资源和能源分布不平衡，每个国家在经济发展中既有优势，也有劣势。另一方面，很多国家的经济发展与其他国家息息相关。

四、其他内容

1、世界面积位居前六位的国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。

2、世界人口位居前三位的国家：中国、印度、美国。

3、地跨两洲的国家，例如埃及（跨亚非）、土耳其（跨亚欧）、俄罗斯（跨亚欧）。

4、联合国成立时间（1945年）、总部（美国纽约）、基本宗旨（“促进国家发展，维护世界和平”）、5个常任理事国（中国、美国、法国、俄罗斯、英国）。