高考结束了，这是和孩子能够深层次接触的最后机会了，这个假期我们要沟通很多的事情，今天早上我们沟通了关于家务电脑手机的这些活动的规则。
以前上高中因为课业压力比较大，所以电脑和手机是不受限制的，可以在厄放松的时候随意使用，但现在高中毕业了没有家压力了，手机和电脑反倒不能无节制的玩下去，要有自己的方法，时间也要有目的性，电脑不再是一个玩具，而是创业和学习的工具。
商量好了，买了一款新电脑，9000多元算是一个还可以的，手机买了一个便宜的中档手机2000多一点，这样两件事情定下来以后，就开始说家里的一些家务事啊，比如每周要去给老人做一遍卫生啊，每天要做早餐晚餐。
收拾房间和同学沟通，这些都要做啊，适当的接触朋友，但不能过分，不能酗酒，泡吧，这些都不允许。
高考虽然结束了，但马上就要开始的填报志愿，也要提前入手做准备，要把自己职业规划做好，做好了职业规划以后，才能确定想要学什么样的专业，然后根据分数报考什么样的学校，这些都需要提前有一个准备，防止成绩下来以后再做打算，太匆忙，准备不充分。
早上详细的介绍了电饭锅，电磁炉的使用方法。家务活也是要慢慢锻炼，才能有效果的，不要指望一蹴而就。
孩子想要去打工。这倒是个愁人的事儿。能干啥，可以干啥？
也不知道别人家孩子高中毕业以后，孩子都干啥。本来建议孩子去考驾照的，学习技能，充电自己，比打工挣几个零花钱更有意义吧！
我们一起聊关于写作。
没想到现在的高中八股文，要比以前的套路深太多。虽然只是和孩子聊了两个早上，在孩子身上学到了很多，关于写作的知识。
思路或者情节可能他们收到阅历的限制，不是特别强大，但词汇和描写基本功特别过硬。结构和人物可以简单地练习就增强很多，但词汇和描写是不可能简单培训就有成果的。
跟孩子谈的更多的还是职业规划，什么样的职业适合，什么样的职业没什么兴趣？都很难做决定，本以为他有了自己的职业规划，实际还没有想好。这就比较麻烦了。
以前一直想要当老师来的，忽然就没有目标了。并不知道自己适合做什么职业。当老师没什么不好，但也没什么亮点。前途就是当校长，也可以。
我们家三代人也算是都有老师情结。爷爷是老师，姑姑是老师，姐姐是老师。如果孩子再是老师，也是世家了，就是不多。每一代一个人。
当个老师还是挺普通的一种心态。普通人思维，家长是普通人，孩子的思维必然也是普通人思维模式。
听报考机构的老师，介绍报考指南，云里雾里的，给人不确定的感觉。有些老师讲得太浮夸了，报考机构良莠不齐。
报考指导老师是真能说呀！嘴皮子真好使，脑子里对学校也是挺有思路的。就是作为外行不知道这些内容的实用性。
报考又是一项难度极大的事情。关键是看分数。高分对低的学校专业才有把握，万一碰上热门，很难录取。
家长们在听讲座的人已经非常多了。甚至已经听了几个月。可怜天下父母心。
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