最近总是听闻中学生跳楼事件，事发后，除了“好心疼，父母该怎么活呀”的感慨之外，还有很多人在抱怨中国教育完蛋了，还有很多人在后怕曾经逼过孩子做作业，说以后再也不逼孩子学习了，还有很多人在感慨现在的孩子为什么这么脆弱……
我在面对朋友谈起这些话题时候都没有直接表态，我只是说：“我的观点或许和别人有些不一样。”
我认为，如果什么事都要去骂学校骂老师，这不是在帮助或拯救我们的孩子，而是在把老师往死路上推，老师给孩子布置的作业多了，说给孩子压力大；老师给孩子布置的作业少了，说老师没责任心；老师不给孩子布置作业，家长又说这老师是不是不想干了……那么，老师应该怎么做好呢？
所以，对于这件事，我是不会写文章去评价学校和老师的。不管作业多少，反正会做作业的孩子都会去完成作业；不会去做作业的孩子，反正不管作业多少也不会去做作业，反正老师也不敢怎么样。所以无论作业多少，无论能不能完成作业，都不太会有孩子因为作业而跳楼。
引起跳楼事件，引发大家最普遍的一个疑问就是“现在的孩子为什么这么脆弱”？
对于这个疑问，我是一直有自己的观点的。其原因：一是父母给孩子的压力过大。二是父母从小没有培养孩子的抗挫折能力。在心理学上：挫折是指当个体从事有目的的活动过程中遇到障碍而受到干扰致使个人的动机不能实现、需要不能满足时的紧张状态与情绪反应。因人而异。有的人抗挫折能力强，有的人抗挫折能力弱，这跟一个人的心理素质有关。抗挫折能力的高低，会影响一个人的生活与工作，抗挫折能力越高，就越容易适应社会。所以说，提高抗挫折能力是非常有必要的。
我就拿我自己来说吧，好多朋友都看到我跟我爸爸关系现在像朋友，可谁也不知道我上学时我不知道被我爸爸打过多少，我记得小时候我爸让我每天练500个字，我偷懒，我就用两支笔一起写，最后被我爸发现，打的浑身是伤，我哭着对我奶奶的遗像告状我爸爸太坏，即使那样，我也没想过去自杀的念头，那个年代的我们谁没有被父母狠狠打过？谁没有被老师尺打过？又有多少人想过自杀？有人说女孩要富养，其实真正富养不是给她多少足够的钱，而是能给她精神上力量和扛挫能力培养。
我一直认为父母从小就要对孩子进行抗挫折能力的培养。这个国家，原本是有我们自己非常优秀的教育理念和和教育方式的，韩非子就曾说过“孝子不生慈父之家，忠臣不生圣君之下”，民间也有“棍棒之下出孝子，黄荆条下出好人”这样的谚语。“棍棒教育”也就是“惩罚教育”，是最科学也是最符合人性的教育方式，它适用于全世界人类，甚至适用于动物驯化。但是随着独生子女时代的来临，特别是这些年来“所谓的西方先进教育理念”的盛行，中国5000年的教育理念居然在瞬间被彻底瓦解了。书籍、报纸、电视、讲座、公众号、朋友圈……到处都是“好孩子是夸出来的”，“好孩子是尊重出来的”这类论调，还动不动就国外的家长是怎么样赞美怎么样尊重孩子的，让人觉得国外的家长就是不骂孩子不打孩子的。其实，哪怕是先进国家的家长，他们照样会在孩子犯错的时候选择批评甚至是体罚孩子。比如“打手掌、打屁股”，这些在国外都是存在的，
我们老祖宗留下来的教育财富，正在被外国人拿走并执行起来，而我们呢，却在一些虚构的“伪学说”中不断走向错误。
其实生活实践告诉我们：从小就会因为做错事情而受到相应的批评和惩罚的孩子，长大后会成为正常的、坚强的人，也最能理解对错，而做错事情从来不会受到批评甚至还会受到“赞美”和“尊重”的孩子，长大后甚至根本不知道什么是对什么错，因为他从来没有因为做错事情而被惩罚
我一直认为孩子跳楼就是在报复父母，我也无意用我的文章来消费这场悲剧，所以我在这里郑重地做一下声明：我以下的文字，纯粹是出于事理逻辑，不是针对也不是评论包括当事家庭在内的任何家庭或个人，
声明做过以后，我接着来说：每次看到中学生孩子自杀事件时我就会跟我女儿讲，有人说不能给孩子讲这些，而我觉得，就应该给孩子说这些，你只有说了，才让他知道自私行为会给家庭带来什么后果？所以每次有这样的悲剧发生时，我都会告诉孩子，然后我女儿总是会说：“他们太自私了，这让他父母怎么活，让他们爷爷奶奶怎么活？我很开心我女从小给她灌输的思想是有效果的，因为我以前经常用换位方式告诉她：“如果是妈妈，我一定会疯，我疯了，你的爷爷奶奶和你你外婆外公都活不长,那整个家族都会毁了，所以说每个人来到这个世界都是带有一份责任来的，不能自私说离开就离开”。
有些孩子因为从来没有受过挫折，从来没有挨过批评，从来只有尊重和赞美，那么一个人就会变得异常脆弱，没有承受能力，也不会区分对错，没有是非观，再加上心胸狭窄，不擅长管理情绪，就很容易产生一种令人细思极恐的“报复心理”。
而当这种“报复心理”出现在一个孩子身上，这个“报复行为”就会有两种体现方式，第一种方式是伤害他人，包括伤害甚至是杀害父母；第二种，就是杀害自己。
所以，各位家长朋友们，你发现没有，这类孩子选择自杀的心理根源，并不是对生活的绝望，而是对父母的报复，他们的目的不是要结束自己的生命，而是要父母感受到痛苦，要不惜代价的让父母感受到痛苦。什么叫不惜代价？就是只要能让父母感受到痛苦，他可以在无法管理和控制的情绪中，放弃自己的生命。
跳楼，不是他们的目的，而是他们的手段，他们因为没有满足他们想要的东西，而选择报复这个手段的原因。当内心的属性已经形成，跳楼其实已经是一种必然，唯一的区别可能就是时间和空间——今天不跳，明天跳；这件事情不跳，下一件事情跳。
所以，是时候捡回我们老祖宗留下来的教育财富了，不要被那些只为赚钱的专家学者们误导，欣赏和赞美是需要的，但在只有欣赏和赞美的环境里成长出来的孩子一定不是你想要的那个孩子，家长必须要学会给孩子挫折教育甚至是惩罚教育，也必须要学会容许甚至是鼓励学校老师对你的孩子进行挫折教育和惩罚教育，不要再迷信“好孩子是夸出来的”、“好孩子是尊重出来的”这些歪理邪说了。
“孝子不生慈父之家，忠臣不生圣君之下”，这是很有道理的，只有赞美而没有批评的父母，一定不会培养出真正坚强的孩子。
在生活中，我一直认为有些事情不能让孩子轻易得到。父母适当的设置一些障碍，让孩子不那么轻易得到。比如：在孩子很小的时候，想要拿到一个什么东西时，父母不马上给到他，让他通过自己的努力，想办法得到。这样孩子既有成就感，又觉得什么事情不是那么轻易就能得到的。
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