《T.E.T.教师效能训练》
这本书是什么？
这是一本介绍“教学者”与“受教者”如何建立信赖、坦诚、温暖、互相关切的关系的书。
而作者认为，一场成功的教学，这种关系的建立至关重要。
这本书有什么特点？
本书在我看来有2大特点：
1.作者作为心理学家，将很多心理学的理论和理念、研究方法融合到了本书中。内容很丰富，以及延展性很强。
比如：心理学注重观察，为此作者给出了“行为窗”工具。
再比如，心理学中有“课题分离”的概念，类似的本书中作者强调教师需要区分问题的归属，是属于学生的问题还是教师的问题。
2.会给出“可操作性的定义”。
看书时，经常会头疼有的作者讲了一大堆理论，就是不说怎么操作。本书中作者将关键概念转化成了具体的方法，让读者能够切实的操作。
会有什么收获？
通过阅读本书，可以学习到改变和关系的方法。通过关系的改变进而改善教学的效果。
当然这是整体的效果，在对每个小工具、方法的学习、运用过程中，都会有不同的收获。
将书中概念（不完全）进行整理后，形成了下图。方便大家快速了解不同概念间的关系。
学习地图
20191122
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