做了再说

我好像在做一些很重要的事，那种对人造成很大影响的事。好像有些自鸣得意，想想也挺欣慰的。

其实我不确定，不确定自己做得是否有益于考试，但我可以肯定的是，这是有益于发展有益于完善人格的！

然而我也害怕，害怕自己做得不够，哪哪都没捞到好处。

其实勿需忧虑，从课堂氛围可以看出来，从学生的变化可以看出来。

做了再说，说了继续做，如此循环，从0到1，从此便有到无穷的可能……

我有百分之百的理由值得高兴，甚至炫耀，然而我并不在意你能回头看我，我只愿你能走得更远……