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英文阅读瓶颈

英文阅读瓶颈

作者: 津城燕窝Donna | 来源:发表于2018-05-18 15:14 被阅读0次

    “High Interest,Low-readability”(高兴趣度,低语言能力),简称“Hi-Lo”。1、孩子英文水平低于认知水平:相较于同龄母语小孩,我们孩子的平均语言能力要差一些,常常不容易找到原汁原味的阅读素材;

    2、没有经过系统地阅读理解训练:常常每个单词都认识,但还是不明白文章在说什么。

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