我向学生请个假
张爱敏
4月14日，省骨干教师培育对象（初中语文学科）培训项目开班了，历时15天。作为被培训者之一，我却怎么也高兴不起来，甚至想打退堂鼓。
究其原因，不外乎一个：我是九年级语文老师，学生面临着中考，我怎忍心弃学生而去，真可谓纠结万分。
15日晚上，我独自一人坐在办公室至深夜，制定了两周的复习计划，根据课程表协调同事在不冲突的情况下代课，又写了两张请假条，一张是单位的，一张是给同学们写的。然而，后者我却没有留下，而是带在了身边。
我无法面对同学们那一双双落寞的眼神，还记得上次去武汉参加语文坊坊主培训时，我是上完第一节课后才赶往新乡东站的，但学生积极性明显不同于往日，一个个有气无力的！我开玩笑说是不是不舍得老师走啊？“嗯”台下异口同声，我的眼镜一下子模糊了！
这刚过了半个月又要外出，且将近半个月，让我怎么开得了口呢！亲爱的同学们，你们知道老师的牵肠挂肚吗？
于是，我郑重地铺开一张纸，郑重地向你们请假。
亲爱的同学们：
你们好！老师因为外出参加培训学习，需请假两周（4月14―28日），请大家批准。
你们不称职的老师：张爱敏
2017年4月14日
我知道，每一次培训学习，虽然你们有万分的不愿意，但总是把劝慰的话语留给我，让我放心离开。也许，这次也不例外。但我却愧疚不安。临近二模，老师选择离开，你们会不会受影响呢？你们的成绩会不会因此下滑呢？这可是至关重要的又一次模拟考试啊！
但我终归是不放心，19日上午11时，我决定返程，联系司机，12时30分出发，下午15时30分踏进了校门，喝了口水，我边和任课老师协调，今天剩下的5节课由我承包了！
下午两节，晚上三节。首先对这一周的复习效果做了个调查，根据学生的意愿，做了调整。评讲了三张试卷，课前10分钟欣赏“朗读者”中的精华妙句，并诵读积累仿句！学生很兴奋，思维敏捷，妙语连珠。
一口气上了五节课，曾担心学生厌烦，不料想却如此效果斐然！我也激情四射，沉浸其中。21时30分放学回家，才想起自己没吃晚饭，浑身散架一般，真的是瘫在了沙发上，老王给我打来洗脚水，泡了脚，喝了碗粥，我才缓过劲来。第二天4时40分起床，我5时又坐上了返郑的车。真的很累，但我却踏实多了！
亲爱的同学们，我向你们请个假，你们是否愿意批准呢？
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