继续读《教育的目的》,今日得一句:宗教性的教育是谆谆教导我们要有责任感和敬畏感,责任来自于我们对事件发生过程的潜在的掌控能力。
这些天,责任感是我一直在纠结的问题,对于学生教育,老师责无旁贷,可是面对有些被家庭教育带坏的孩子,这份责任感心有余而力不足。
我敬畏教育,但更畏惧某些险恶的人心。
继续读《教育的目的》,今日得一句:宗教性的教育是谆谆教导我们要有责任感和敬畏感,责任来自于我们对事件发生过程的潜在的掌控能力。
这些天,责任感是我一直在纠结的问题,对于学生教育,老师责无旁贷,可是面对有些被家庭教育带坏的孩子,这份责任感心有余而力不足。
我敬畏教育,但更畏惧某些险恶的人心。
本文标题:2021-12-06教育的宗教性
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