寒假作业

寒假作业（二）

正月初四，我们班的寒假作业第二阶段正式开始了；

首先是值班同学很认真的负责，把语文、数学、英语作业布置的很到位，特别是数学，完全按照我的要求布置的，一般都是11道题，由易到难，有选择、填空和解答题，我想如果同学们都认真最的话，一定会提升不小的。

上一阶段，我把提交作业的时间统一在下午六点，尽最大的弥补学生抄袭的弊端，只要家长负责的话，学生的作业效果才会最好，可是家长会负责吗？会的，就是不能坚持，有的家长在陪孩子做作业时会被气死，有的家长会以各种借口逃避，总之，家庭教育在农村的效果微乎其微，不起反作用就不错了；昨天，有家长来电话：“你说怎么办啊？我们的话一句也不好使，刚把手机都摔了，在家欧气呢，还是你们老师的话管用，一句顶我们十句，老师你还得多操心啊。”听完这些，我只有深深的无奈。

    寒假作业，我也是费劲心思，优势很多：值日生布置作业，很贴近学生学情，很大弥补了老师高高在上的不足；其次是学生天天交作业，尽量的避开学生天天玩，忘记做作业到开学才撒急的弊端；还有就是能有家长陪伴，清晰的知道自己孩子有没有做作业。

    不管学生作业质量如何，我能看到哪些学生完成任务，哪些同学没有完成任务，加深了我对孩子们的了解，有利于今后更好的指导我的教学方向。