放过自己，放过孩子们

文明分，一周一公布，一月一评比，一学期一总结。领导眼里不想拿优秀班主任的不是好班主任，为了这点分，大家拼尽全力，你争我夺。得分了心里那个得意，满面春风。扣分了，拉长个脸，唉声叹气。

很不幸，成了其中一员。记得初衷不是如此，要好好和孩子们相处，彼此鼓励，彼此向前。结果一不留意，就钻进了这个套子。

新班级，新班委，一个月了，还没适应，还是各种出错，让自己火冒三丈。骂过，苦口婆心劝过，没用啊！觉得班干部不给力，心累到不想再管了。

静下心来细想，发觉问题不是出在孩子们身上，而是自己。既然愿意给孩子们机会锻炼，让他们去尝试，为何就不能允许他们慢慢成长了？有的孩子机灵，一点就通；有的孩子苦干，一板一眼；有的孩子胆大心细，不出差错；有的孩子内向怯弱，优柔寡断......既然各不相同，又为何要用同一标准衡量它们呢？就不能给他们时间，让他们以自己的方式健康成长呢？

揠苗助长的寓言耳熟能详，可现实生活中，一不留意，自己居然成了那个不懂规律的人。自认为付出很多却没有得到应有的回报，还不明所以然。庸人自蔽之。

时刻反省自己，行走在江湖，勿忘初衷，放平心态，看淡得失，等待花开。