击掌——加油

  今天是孩子们五年级学习时光的最后一天。晚上，我上了最后一节自习课，孩子们出奇的乖，从我踏进教室起，好几个平时较贪玩的孩子已坐的直直的，我想说是格外的直，这是平时都没有的，不知是我此刻特别关注他们的状态还是因为他们的内心珍惜这最后一课，眼神中呈现的尽是专注，我似乎觉得他们的眼睛会发光。

  趁着这个劲头我赶紧把明天考试的注意事项详细的说了一番，孩子们都点头回应着，显得特别乖，十分配合，生怕漏掉什么……

    时光总是短暂，这一课转眼即将结束，我想给孩子们鼓鼓劲，于是在还剩大概五分钟时，打断了他们的学习。我说:“孩子们，郑老师想跟你们击个掌，给你们加加油，预祝大家明天取得好成绩……”孩子们纷纷赞同。就这样，我一个挨着一个跟孩子们击掌，47个孩子，47次击掌，47次加油……但是跟每一个孩子接触时，我内心的感觉都是不一样的，和他们相处的点点滴滴历历在目。此时，内心倒有万般不舍。有些孩子自信的和我击掌，有些孩子出于不自信，嘴里说着我不敢，我怕自己考不好，“老师相信你！来吧！”他终于伸出了手，我连击两次，告诉他，加油加油！老师相信你是最棒的。最淘气的小贺，竟然不好意思的藏到了别人的身后，偷偷的伸出他的手，和我击掌，我告诉他:“你是最棒的！你能行！”一轮下来，一个小小的举动，竟然让孩子们眼眶泛红，我此刻内心只有一个想法:如果时光能倒流，老师愿意带你们再好好享受属于我们的美好时光，阅读、练字、讲故事……

  下课铃响了，小雪冲了过来，紧紧的抱住我，“郑老师我舍不得你”，被她感染后，几个女生也不停的抹眼泪，我懂孩子们的内心，轻轻的抚摸着她们，擦干她们的眼泪，告诉她们:“郑老师，永远都在你们的身边，我们不是永远的告别，暑假后，你还会在校园里处处看到老师的影子……”。这波孩子们竟然用平时我教育他们的句子来“教育”我，“老师！你总是告诉我们，大家有能力将一切的不可能变为可能，那你明年还接着教我们……我们希望这样。”

  他们回宿舍后，我随之而去，竟然又看到几个男生也在抹眼泪，我不知道该喜还是该忧，本来是想让孩子们鼓足劲高兴一下，结束五年级的美好时光，结果都弄得一把鼻涕一把泪……我感谢，娃娃们对我的信任，此时的我知足了，美白心疼他们，小贺又匆匆而来“老师！你明年还教我们吗？”我开玩笑的说:“你好好表现，就还教……”他听后就乖乖的扭头回到了宿舍，孩子就是孩子，还是单纯的很，这就知足了。

  虽然，平时你们调皮捣蛋过，惹我生气过，但今天这个时候还是舍不得你们这些机灵鬼，你们称自己是“戏精”，老师希望你们在以后的日子里能唱好人生这出戏，让每一天都精彩。

  应应景，今天雨过天晴，大家都说天空的彩虹是吉兆，老师也祝你们明天取得好成绩！童年幸福快乐如彩虹般绚丽多彩！