就是那美与美寻
361张恒伟
凌晨四点的街头满是空荡，一眼望去，是路灯也无法照亮的暗。
已经入了冬，凌晨的风自然是很难顶住的，枯黄的树叶更是耐不住寒，仅是微风拂过便成三成五地落。但这也挡不住我与伙伴对欣赏日出的向往：于是很早的，我们便集结到了山脚下。
头顶上，群星闪烁，这块暗景的画布被那明星装饰得美不胜收——按照以往的经验，次日的天空，必定是万里无云，只有如打翻蓝色墨水后的那般纯粹的蓝张狂地渲染上头顶上，而日出时那份美丽必然会被我们赏到。
于是我们坚定脚步，向着山顶进发了。这清晨的寒的确伤人，我戴上了帽子，将两手都伸进了口袋里，把背弓起来，想尽办法让自己感到暖和一些。还没有刚走几步，身后便有人问了一声：‘’孩儿们，你们这也是大早上来上山了？‘’我们扭过头去，在无边的黑暗中看到了他：一个老爷爷，头上也戴了一顶帽子，其他便看不清了。‘’哦，是的，平时忙着上学，赶上周末了，便约着来上山。‘’‘’多大了？‘’‘’正上初三呢，明年就要参加中考了。‘’‘’哦，那你们可是辛苦，不在家好好睡觉，来上山干什么？你们虽然还年轻，有的是活力，但该休息还得休息啊！‘’他加快了步伐，与我们并列着走上了。‘’休息归休息，难得都有空了，就来爬山，您不也是吗？‘’老爷爷笑了笑，‘’那一起上山吧，‘’我们便肩并肩一起向着山顶进发了。
我们登得越来越高了，这天便也越来越明了，这次，我看清了这位老爷爷：胡须变白了，皱纹也多了，但身上穿的衣服反比我们薄。纵使这样，也不哆嗦，只是将双手背着，目视前方，与我们并排走着。
接着，我朝山下望去，整个高平城都被带点温馨的黄色路灯装点着。老爷爷看到我在望着下方，便抬起手来看了眼手表，说道：‘’这会儿的高平最美了，还没有那么喧哗的声音，再过几分钟，这灯灭了，便也要乱起来了。孩子你看，我们多幸运啊，只有我们早起来登山，也只有我们才能赏到这美景啊。你们学习可也一样，多下点功夫，就成了啊！‘’我扭过头去朝他笑了笑：‘’是，努力学习，然后才能成才，这道理人人都明白，‘’我抬头望了望同伴，‘’咱也快上吧，和他们差远了。‘’于是便继续前进了。
其中一个同伴显然已经累了，大口大口地呼着气，抬腿都慢了下来。‘’我不行了，我想睡觉！‘’‘’马上就到了，坚持下来吧，过了这个弯便是山顶了。怎么，堂堂年轻人怎么还没有我一个老头子有劲。‘’挺过了这一段，正如老爷爷所说的，到了山顶了，我们便一齐靠在栏杆上，待着日出。而老爷爷却调头下山了。‘’您不看日出吗？‘’‘’不了，回家老伴儿还等我做饭呢"。没有片刻的歇息，爷爷下山去了。
那天早晨，我们并没有看到日出，不知是不是有点雾的缘故，但一片青山，于我们亦是莫大的美；而那位老人，便是日日的美寻…
就是那一份真情
362靳涵菲
“外婆，外婆!”好多年没回外婆家，今年终于有机会回去了。
记忆的火车停留在那过往中，当时外婆家院墙外的那棵山楂树缀满了青色的小果果，外婆领着丫丫学语的我在树下数着“1、2、3”，果子由青变红，年复一年。外婆，这个让我敬爱的老人如此慈祥。
时光如箭，记忆早已面目全非，曾经那么干练，可以追着我四处跑的外婆已老，根根银丝织着的发网，刀刀岁月的伤痕布满了她的面庞，我震惊了，那是我外婆？她真的老了。
那天，我和外婆上街买菜，家离街较远，去时坐舅舅的车，回来却只能靠步行。只走了一半的路程，我已累得气喘吁吁，被塑料袋子勒得手生疼，“外婆，我走不动了。”站在路旁我眼巴巴地望着外婆，外婆瞧了瞧路，目光定了定，“累了，咱们歇一歇。”话音未落，我一屁股坐在了路沿石上，多想有一辆车过来呀！可只有瑟瑟的冷风吹刮着地上几片落叶，在空中独舞。恰好一位老伯骑着三轮车经过，外婆伸手拦住，三言两语之间，老伯答应带一人。这不禁让我犯难，我不想走路，但更不应让外婆走。但外婆二话没说把我推上了车，我连忙说：“外婆，你坐吧，我是小孩，跑两步只当锻炼身体了。”听了这话，外婆反倒生气了：“我老吗！”她用浑浊的眼瞪着我：“我又不累。”说完，整了整衣服跟在车后。
我坐在车上，看她在车后一步步紧紧跟着，宽大的棉祆显得她的身子格外瘦小，她弓着背，随着急促地呼吸，不时停下，手撑着路边的小树大口大口地喘气，看着她，我的眼眶已经湿润了，心中如潮水翻涌。
我望着那一步步的脚印，那是外婆对我浓浓的真情。
就是那一句鼓励
361李渊驰
就是那一句鼓励，让无数迷途的人又一次充满希望。 ——题记
刚上初三那会的一幕幕如今还在眼前，那时候，由于难度一下子增加，我的数学便一下坠入了低谷，我变得什么题都做不对，每天交上作业，返回来的却是一个个鲜红的大叉，我的希望仿佛变成了一团死灰，那段时间，我开始讨厌上数学课，甚至想过要放弃数学，直到那一句话进入我的耳朵。
那一天上数学课，我只是像前几日一样地呆坐在座位上，望着桌子上那张空白的“一元二次方程测试”。我就不耐烦地将笔扔到一边，摘下眼镜准备睡，正当合眼时有一只手在我背后拍了拍我的脊背：“有这个实力，为什么不去尝试呢”我回头一看，是数学老师在我的身后，满面笑容的看着我。我猛然一震，我明明是有这个实力的，何不尝试一下？于是我拿起笔打算试一试，十几分钟后，我完成了第一题。 “对了，这不是很好吗？加油，把后面几个题完成。” 我一下子被打开了心结，原来我真的可以成功！老师在旁边一个题一个题指导我，我仿佛开了窍，突然感觉似乎没有那么难。
此后，老师在我每天的作业上写一句鼓励我的话，我开始再次去认真完成作业，几天后，老师写的句子越来越多，作业上的红叉越来越少，我发现数学又像从前那样可爱了。自那之后，我每次做到特别难的题都会想到那一句句鼓励，我便更加投入到题中了。
就是那一句鼓励，一下子点醒了我这个“梦中人”，有时候，一句鼓励可能非常短小，可能也只是过耳云烟，但是对于某些来说确实点燃了希望的火种。
每次体育测试时，我总是无法完成长跑，但是几次以来在我快要“气绝”之时，总会那样那样一句“加油”，来自于她、他……每当听到这个我便会燃起自信冲向终点。
老师的鼓励，让人有了继续努力的动力，同学的鼓励，让人点燃了冲向终点的希望，一句希望，总会带给人们意想不到的收获。同学们，让我们给别人一句鼓励，让这个世界充满欢乐与希望。
就是那间老屋
张默 361班
就是那间老屋，承载了我童年的记忆。 ——题记
深秋了，奶奶家的老屋有点背阴，打算搬家，母亲叫我也一起去了。整理东西的时候，在小时藏宝贝的地方翻到一张照片，看着看着，眼泪却是掉了下来。
老屋是片面积挺大的场地，听母亲说，当初是用来卖瓦片的工厂，我出生不久后废弃了，以前用来当工人宿舍的小屋却还留着，和堆瓦的院子翻了新，爷爷就住在二楼最大的屋里。我童年的大部分时光也是在那里度过的。
因为父母常年忙于工作，我的小学选在了老屋附近的一所学校，每天放了学回到老屋看看动画片，读读童话书和同住那的表姐斗斗嘴。时间就这样缓缓淌过，一直流淌到四年级的暑假，院子里有工人在来来回回搬家具。还有电钻取洞的轰轰声，奶奶说是隔壁有几户人家搬了进来，都带着年龄和我差不多大的孩子。最初搬来的几天，各家小孩也都只是隔了老远互相望望，有时眼神撞上了，也要慌忙躲开，只有大人们互相串串门，扯扯家常。后来次数多了，年纪又小，小孩子们也都捅破了那层害羞的窗纸，玩到了一起。
那时候每天最盼望的就是晚上了，草草写完作业，吧拉几口饭便蹬蹬蹬跑去隔壁人家找伙伴玩，若是这一户作业还没写完，就再去找下一家，跑来跑去，终是等齐了人，然后一窝蜂的下楼撒欢去。“写王字”“跨步”“捉迷藏”都是我们爱玩的。宽敞的大院里，带着稚气的孩子你追我跑，大人在一旁搓着麻将，欢声笑语，一直飘到远方。
比起院里的疯跑，最有趣的还要数“燎火”了。老屋后面有块天台，零星散着几块砖头和木板子。有时候大人不在院里我们就偷偷跑上去，用砖和板垒个小方窝，再从家里带个打火机，点起火，将小木块扔进去。大人回来了，把风的小伙伴就会咳上两声，我们得到暗号，七手八脚跺灭了火跑下去，等大人找到时，我们已经在猜丁壳了。有时候木头烤好了，拿手小心捏着一端，用力将另一端敲在地上，火星子像烟花般扬起，在夏夜里闪烁明灭，成了儿时最美的记忆。
后来，有两个同伴毕业了，离开了；只有剩下的孩子还在看那片火星子。又是一年，我们都毕业了，也就都离开了。老屋天台上的火星子再也没有扬起过，院里那片欢声笑语也随时光消散在空气中。
今天，我又一次站在老屋的院子，手里的照片是那一年两个同伴离开时大人们专门拍的，说是要给我们留个纪念。照片的像素不是太好，片角也泛起了黄，有了褶皱。眼泪落在上面，晕花了稚嫩的笑脸。老屋里的人如今都已各奔东西，这张照片也真的成了童年唯一的纪念。但我知道，关于老屋童年的记忆，会一直伴着我成长，在岁月沉淀后，在风雨打磨后，闪闪发光。
评:童年时，老屋院内的互相追逐，天台上的"燎火"游戏，至今回忆起来都是甜密的。小作者描述这两个画面时，寓情于事。孩子的纯真朴实，乡村的特有风貌深深感染着读者。
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