我在学校的一天里，除了晚上，其余时间都特别悠闲。
清早起床后，惬意的吃完早饭，回到教室上自习，上课。中午的午休，也没拿作业回去做。哎！我也想做，可在床上实在是动不起笔和脑袋的。悠哉悠哉的晃到了课辅，也没时间做作业——语文听写。眨眼间，晚上就到了。一天做忙的时间来了！
晚饭，谁不想细嚼慢咽？可一想到欠下来的一堆作业债，只能狼吞虎咽。好不容易从懒神那抢来的十来多分钟，也在谈笑间眨眼而过。
晚上共二十五分钟的课余时间，我始终在奋笔疾书。因为我深深的知道，还不写，就真完啦！就只能叫白板上去啦！那时，仿佛有一个功能强大的屏障，挡住了同学们的欢声笑语。一个极度搞笑的笑话，也不能使我的头抬起。因为我的内心再告诉我:徐雯杰，你要抬了，明天，你就上断头台——讲台或办公室了。此时的我，也变得格外的话少。仿佛一种雪白的寒气在我身边围绕。刺骨的寒冷从我嘴巴处，一丝一丝的小心谨慎的往下，不易觉察，却深入骨髓。让我感觉连说一句话都会加倍寒冷，除了手，其余的就像被冰死死的冻住一样，动弹不得。
因此，赶作业便快了许多，心无杂念的我，只被一根线牵引着，只得一条路可走，只有一个选择可选。
晚上，幸运的是，有四十分钟的晚自习。感谢上帝，做了如此明智的安排。
我大概估测了一下，在晚上，只有八点五十到九点一十，我的身心才有了一丝放松。但在九点一十过后，我从晚上的一般紧张，直接跳到高度紧张。
一十以后，我也就只拥有二十颗药丸。减去收作业用的五颗药丸，只有十五颗药丸供我使用。这时，我的心尖仿佛有根穿透力极强的针悬挂在我心尖，亦或是一颗子弹正对准我脑袋。总而言之，这十五颗药丸，若善用，小命可保；若滥用，小命休矣。
看着四五道数学大题，和几道选择题。用脚指头想都知道应该先做大题。快速读完题目后，脑袋又飞速运转。无果，换题；有果，∵，∴。不仅我，还有一部分同学。在最后五颗药丸里，有翻动纸张的清脆的声音，有细语问问题的声音，有喊课代表的声音，也有从心里发出的完成作业的欢快的声音，也有遇到一个又一个难题的焦虑的声音，还有讲台上管纪律人的无可奈何的叹息声。
压力最大的时候是数学课代表收作业的时候。在我收作业时，我就不大喜欢谁还没交作业，更不喜欢等谁交作业。我想，他们也是吧。此时，我就会有满满的负罪感。但心里也会想，不能晚点收作业吗？
充满负罪感的我，就会在作业上乱写一堆，或问课代表，偶尔选择题是直接写的答案。交了后，虽然背上卸下一座山，但心上却打了一个结。尽管如此，第二天还是日复一日的懈怠。
晚上，我就像中毒一样忙来忙去，忙着赶作业。白天，却悠闲的像个小孩儿。
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