为了提高同学们的专业应用能力，实践检验知识，在实践中“受教育、长才干、做贡献”，河北科技师范学院园艺科技学院“新绿洲”实践团于2017年暑期奔赴邢台农村进行专业实践，科技扶贫。经过18个小时的火车颠簸和乡村土路，小分队于2017年7月17日下午到达了实践地——河北省邢台市沙河市红石沟生态休闲农场。该团队由来自园艺、设施农业科学与工程、园林及风景园林专业的10名同学组成，他们将在此宣传国家惠农支农政策，推广现代农业新技术，实践专业，服务三农。
该团队由来自园艺、设施农业科学与工程、园林及风景园林专业的10名同学组成，他们将在此宣传国家惠农支农政策，推广现代农业新技术，实践专业，服务三农。他们在学校学习的专业知识将要在这里付诸以实践，全体成员本着关注社会热点、走近群众的精神，持着认真求知、切实扶贫的理念，秉承一份求知，怀揣一份责任，认真务实地进行了为期十天的社会实践活动。
红石沟生态休闲农场内的相关领导首先就河北科技师范学院到来的师生表示了极大的欢迎，到达实践地首日已是下午，但实践队员并没有休息，而是立刻投入到了实践活动中，他们冒雨对园区作物品种、生长情况和设施规划进行了简单的了解。通过之前在学校的悉心准备，小分队又与园区内工作人员短暂的交流之后根据实际情况队长迅速制定出了详细的工作计划。他们本着本着“技术为主，助农增产，科技扶贫”的原则，在肖啸老师的指导下实践队员们走进红石沟生态休闲农场的种植区内详细地了解了各种作物的生长发育状况，并对园区进行了一系列场地进行合理规划，将所学的专业知识真正应用于当地生产实践中。
在园区领导和工作人员的请求下，实践队员来到采摘园区进行现场问题解答。郁郁葱葱的不老莓种植园，远远望去，一片青葱，但走进一看，队员们立刻发现了植株的一些病变。他们对草莓长势进行了测量，和工人们详细介绍、交流了了现代技术的不老莓种植的组织培养技术和采摘技术，对果品贮藏过程中等较易出现的问题进行了指导。队员们穿梭于各种作物棚去，仔细查看作物，详细地解答了出现在种植物上的葡萄细菌性病害、桃树流胶病、锈病等一系列的病理病状，按照病症的严重程度为种植作物制定了多份详细的治疗办法。小分队共走访大棚十余个，查看作物种类15种，解决作物病症26种，也为园区的工作人员传授了多种蔬菜作物栽培管理方法。实践团一行也解到了该园区全部种植区均采用了地下灌溉，既节省了人力，又节省了水资源，为农村生态旅游模式可持续发展提供了良好的借鉴。
为了能够更加清楚的了解生态农场面临的问题，小分队在实践期间还对游客、工作人员发了多份调查问卷。此次小分队共分发了182份调查问卷。据调查问卷显示：82%的游客对花卉观赏区表示满意。更多的游客看重农村观光旅游的环境及出行距离和文化特色，各占86.7%、78.4%和67%。对于红石沟生态休闲农场，64.9%的游客认为存在交通不够便利，出行不方便的问题；由于生态农场还在不断改善中，还有54.1%认为设施不够完善，环境不够优美。最后小分队成员通过从园区的设计规划、作物养护、栽培技术、生态观光园的发展模式等方面汇总，形成报告，为园区发展献出了自己宝贵的建议。实践期间，校领导杨越冬校长一行特意慰问了小分队，嘱咐他们要做好科技扶贫，服务一方百姓。小分队成员们更加肯定了采用“科技扶贫”这种方法能够帮助该地区解决一些实际问题，小队员们心里都会默默地想：科技扶贫大概就是如此吧。今天我们为该园区带来了科学的种植技术，也许明天这个技术会为其他地区带来更多的财富，今天迈出了一小步，也许明天中国生态旅游的发展会跨越一大步。
最后的实践阶段，小分队成员对园区的资源利用与节能环保方面，进行调研。正值党的十九大召开之际，此时各旅游园区应大力倡导低碳旅游，发展以低能耗、低污染为基础的绿色旅游。小分队通过调研对食、住、行、游、购、娱的每一个环节来体现节约能源、降低污染，以行动来诠释和谐社会、节约社会和文明社会的建设。最后总结阶段，小分队为红石沟生态休闲农场提供了一份规划建议书，为农村生态旅游模式可持续发展提供了一系列建议，为京津冀一体化建设提供了强大的推动力。在实践期内，小分队顶着骄阳和酷暑，克服了住行困难，完成了一系列工作服务、技术指导和园区调研工作。这个在山沟里的新生产业园区由于这些农业学子的到来显示出了生机和活力。
在这短短10天时间里，小分队队员们明显成长了许多，他们深知生态旅游产业发展离不开科学技术的支持，也理解了“理论和实践相结合”的深层内涵。通过实践活动的开展，同学们实践了专业，了解了社会，学会了沟通，学会了担当，深切感受了农业科技发展对现代农业带来的便利和学好现代农业知识的重要性和必要性，这些实践经验将是他们人生道路上一笔宝贵的财富。
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