作者：黄震 ，动画1701班。指导：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉创达设计方法，以游戏内容为创作对象，最终完成了一下图形创作和页面设计作品，欢迎指导。
作者：黄震 ，动画1701班。指导：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉创达设计方法，以游戏内容为创作对象，最终完成了一下图形创作和页面设计作品，欢迎指导。
作者：章辛，动画1702班 。 指导：余永海。 《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计方...
作者：汪佳文，动画1702班 。 指导：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计方...
作者：王雨婷，动画1702班 。指导：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计方法...
作者：冯怡宁，动画1702班 。 指导：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计方...
作者：杨佳怡，动画1702班 。指导：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计方法...
作者：孙莹，动画1702班 。 指导：余永海。 《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计方...
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作者：邵羽，动画1701班 课程:《平面设计基础》 指导老师：余永海 一、伴生花，好奇情感设计 《无敌破坏王》 云...
作者：童碧莲，动画1702班 。 指导：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计方...
作者：赵灿，动画1701班 。 指导老师：余永海。《课程：平面设计基础》，课程初步学习了情感设计理论和视觉传达设计...
本文标题：平面设计基础课程练习（游戏与情感设计）
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